1.      «Вовлечение в научно-исследовательскую деятельность  младших школьников» Колесник Юлия Валентиновна, ГБОУ гимназия № 526  Московского района Санкт - Петербурга; смотреть

2.      «Овладение навыками смыслового чтения в процессе работы над проектом»  Белина Елена Владимировна, ЧОУ Санкт-Петербургская гимназия «АЛЬМА-МАТЕР»; смотреть

3.      «Приобщение личности ребёнка к миру культуры через образовательное путешествие»  Белова Елена Леонидовна, ГБОУ начальная школа №689; смотреть 

4.      «Роль и значение учителя в проектно-исследовательской деятельности учащихся начальной школы»   Гирич Оксана Вячеславовна,  ГБОУ СОШ №639 смотреть 

  1. секция "Литературоведение" смотреть
  2. 1. Проект «Лэпбук-как средство ознакомления с книгой», Афонина Александра, Подольницкая Каролина, Черникова Маргарита; руководитель проекта Гончарова Валентина Юрьевна,  ГБОУ СОШ №328.  смотреть
  3. 2. Проект  «Число три в русских народных и литературных сказках», Захаров Тимур;   руководитель проекта Боричева Елена Владимировна, ГБОУ СОШ №339. смотреть
  4. 3. Проект «Три стихотворения А.С. Пушкина: «Зимнее утро», «Зимний вечер», «Зимняя дорога». Их «жизнь и судьба» в современном мире»  Казадаеи Елена, Добриков Владислав, Миляева Юлия;  руководитель проекта  Белина Елена Владимировна, ЧОУ Санкт-Петербургская гимназия «АЛЬМА-МАТЕР».  смотреть
  5. 4. Проект «Литературное домино или вторая жизнь конфетного фантика»  Немцова Алина, Чиж Анна;  руководитель проекта Кузнецова Юлия Рэмовна,   ГБОУ гимназия №271 имени П.И.Федулова.  смотреть
  6. 5. Проект «Разнообразие видов искусства на примере простой детской песни  «Жили у бабуси»  Павлова Любовь;  руководитель проекта  Павлова Наталья Викторовна, ГБОУ Лицей №387 имени Н.В. Белоусова.  смотреть
  7. 6. Проект «Новые пословицы о русских святых» Поликовская Каролина;   руководитель проекта Порицкая Марина Вячеславовна,  ГБОУ гимназия №209 "Павловская гимназия".  смотреть
  8. 7. Проект «Азбука родного города», Кайгородцев Дмитрий;  руководитель проекта  Белова Елена Леонидовна, ГБОУ начальная школа №689.  смотреть
  9. 8. Проект «Расширение круга детского чтения путём рекламы книг среди одноклассников» Фоминых Мария, руководитель проекта Галанова Елена Валерьевна,  ГБОУ СОШ №328.  смотреть
  10. 9. Проект ««История страны в стихах детей XXI века»» Рудковская Алина; руководитель проекта Моисеева Людмила Николаевна, ГБОУ СОШ №527.  смотреть

секция " Иностранные языки" смотреть

1.       Проект: «Празднование Пасхи в России и Канаде. Сходства и различия»  Боярская Екатерина; руководитель проекта  Колесник Юлия Валентиновна, ГБОУ гимназия 526. смотреть

2.        Проект «Расширение словарного запаса при изучении английского языка с помощью популярных компьютерных игр на примере Minecraft»  Власова Арина, Чуприн Михаил;   руководитель проекта Фадеева Татьяна Алексеевна,  ГБОУ НОШ №689. смотреть

3.      Проект «Baby talk: is it really good to speak with children in this way?» Колесник Анастасия; руководитель проекта  Колесник Юлия Валентиновна, ГБОУ гимназия 526.  смотреть

4.       Проект “British English or American English», Лапотентова Кира;   руководитель проекта Клименко Мария Викторовна, ГБОУ гимназия 526.  смотреть

5.       Проект «Смогла бы я стать королевой Великобритании?»  Меркулова Злата;  руководитель проекта  Колесник Юлия Валентиновна, ГБОУ гимназия 526. смотреть

6.       Проект «Популярные игры и мобильные приложения в России и англоязычных странах. Обзор и выводы»  Павленко Степан; руководитель проекта  Колесник Юлия Валентиновна,  ГБОУ гимназия 526.  смотреть

7.       Проект «The image of the bear in different countries. What does it depend on?»  Переходова Дарья;  руководитель проекта  Колесник Юлия Валентиновна, ГБОУ гимназия 526. смотреть

8.       Проект «Шоколадный английский»  Петрова Ульяна, Подлесных Мария, Смирнова Любовь; руководитель проекта  Федоткова Ирина Викторовна, ГБОУ СОШ №327.  смотреть

9.       Проект «Does toothpaste protect teeth and which one is better?» Назарова София,  руководитель проекта Клименко Мария Викторовна,  ГБОУ гимназия 526.  смотреть

10.    Проект «Неизвестные факты о Лондоне» творческая группа 4а класса: Елисеев Глеб, Елисеев Кирилл, Сильчев Егор; руководитель проекта  Лиске Наталья Вячеславовна, ГБОУ гимназия 168.  смотреть

секция "Русский язык " смотреть

1.       Проект: «Слова «живые» и «мертвые» Васько Анна;  руководитель проекта Быстрова Светлана Валиевна, ГБОУ СОШ №42. смотреть

2.       Проект: «Молчание-золото, слово-серебро», Калинин Андрей;  руководитель проекта Тихонова Наталья Анатольевна, ГБОУ лицей №344. смотреть

3.       Проект «Как сделать, чтобы слово заиграло? Особенности преобразования письменной речи в устную»  Кислов Тимур;  руководитель проекта  Гирич Оксана Вячеславовна,  ГБОУ СОШ №639. смотреть

4.       Проект «Моя любимая буква», Коваленко Егор;  руководитель проекта Селиванова Марина Олеговна, ГБОУ СОШ №13. смотреть

5.       Проект «Волшебные слова» Колычева Алевтина,   руководитель проекта   Волкова Марина Геннадьевна, ГБОУ СОШ №350. смотреть

6.       Проект «История имен собственных», Куйбида Ярослав, руководитель проекта Парамонова Елизавета Владимировна, ГБОУ СОШ №13. смотреть

7.       Проект «Имена двенадцати месяцев», Лушина Арина, руководитель проекта Парамонова Елизавета Владимировна , ГБОУ СОШ №13. смотреть

8.       Проект «Характер имени Существительного»  Рыбкина Ксения;   руководитель проекта  Лебедева Ольга Владимировна,  ГБОУ СОШ №348. смотреть

9.       Проект «Не с глаголами (создание словарика глаголов, которые пишутся с НЕ слитно)», Сметанина Вероника;  руководитель проекта Дьячкова Нина Ивановна, ГБОУ СОШ №13  смотреть

секция "Историческое краеведение"  смотреть 

1.       Проект «На веки веков 18-летний. Мой троюродный прадед - герой войны Саша Никифоров»  Агафонова Вера;  руководитель проекта Стальмак Елена Павловна Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных.  смотреть

2.       Проект «Любимые игры наших родителей»,  Александрович Михаил; руководитель проекта Иванова Полина Леонидовна, ГБОУ СОШ №13. смотреть

3.       Проект «Генеалогическое древо моей семьи»,  Балабкина Светлана; руководитель проекта Панадина Галина Евгеньевна, ГБОУ СОШ №13. смотреть

4.       Проект «История семьи Браун», Браун Анна;   руководитель проекта Михайлова Елена Николаевна, ГБОУ СОШ №350. смотреть

5.       Проект «Исследование роли кошек в судьбе Санкт-Петербурга», Гусева Олеся;  руководитель проекта   Голызова Мария Дмитриевна, ГБОУ СОШ №268. смотреть

6.       Проект « Героическое наследие», Иванов Артём; руководитель проекта Черных Алёна Николаевна, ГБОУ СОШ №690. смотреть

7.       Проект «Необычные памятники», Нагайцева София; руководитель проекта Иванова Полина Леонидовна, ГБОУ СОШ №13.  смотреть

8.       Проект «Блокадная мадонна»,  Овчаренко Дмитрий;  руководитель проекта    Парфёнова Алёна Гадировна, ГБОУ СОШ №625. смотреть

9.       Проект «Крепости в Северной войне»  Побегалов Пётр;  руководитель проекта   Сухова Елена Викторовна, Вторая Санкт-Петербургская гимназия. смотреть

10.    Проект «Что за чудо этот ЧАЙ!»,  Филиппова Кристина; руководитель проекта Иванова Полина Леонидовна, ГБОУ СОШ №13.  смотреть

11.    Проект «Вышивка бисером иконы Пресвятой Богородицы»  Холмирзаева Зиеда, Капалов Давид, Гунчик Роман;  руководитель проекта Пахомова Екатерина Сергеевна, ГБОУ школа-интернат № 67. смотреть

12.    Проект «Что такое деньги? Для чего они нужны человеку?» Шутов Егор;   руководитель проекта  Малышкина Ольга Евгеньевна, ГБОУ "Инженерно-технологическая школа № 777".  смотреть

13. Проект «Малые родины Санкт-Петербурга», Хайдер Артур; руководители проекта Малинова Анна Владимировна,  Макеева Татьяна Юрьевна, ГБОУ СОШ №328 смотреть

14. Проект «Почему князь Александр стал Невским?» Филимонова Кристина; руководитель проекта Тарасевич Елена Владимировна,  ГБОУ СОШ №690

смотреть

Функциональная грамотность — основа жизненной и

профессиональной успешности выпускников!

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ — это выработанная в процессе учебной и практической деятельности способность к компетентному и эффективному действию, умение находить оптимальные способы решения проблем, возникающих в ходе практической деятельности, и воплощать найденные решения.

Составляющие функциональной грамотности

1. Читательская грамотность. Способность человека понимать и использовать письменное тексты, размышлять о них и заниматься чтением, чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни. 

2. Естественно-научная грамотность. Способность человека занимать активную гражданскую позицию по вопросам, связанным с естественно-научными идеями.

3. Математическая грамотность. Способность формулировать, применять и интерпретировать математику в разнообразных контекстах: применять математические рассуждения; использовать математические понятия и инструменты.

4. Финансовая грамотность. Совокупность знаний, навыков и установок в сфере финансового поведения человека, ведущих к улучшению благосостояния и повышению качества жизни.

5. Креативное мышление. Способность продуктивно участвовать в  процессе выработки, оценки и  совершенствовании идей, направленных на получение инновационных и эффективных решений, и/или нового знания, и/или эффектного выражения воображения.

6. Глобальные компетенции. Сочетание знаний, умений, взглядов, отношений и ценностей, успешно применяемых при личном или виртуальном взаимодействии с людьми, которые принадлежат к другой культурной среде, и при участии отдельных лиц в решении глобальных проблем.

Исследования функциональной грамотности

Исследование Что проверяет Какие классы Когда проходит Когда ближайшее
TIMSS Качество математического и естественнонаучного образования 4-е и 8-е Раз в четыре года 2023 год
PIRLS Качество чтения и понимания текста 4-е Раз в пять лет 2021 год
PISA Все виды грамотности 15-летние школьники Раз в три года 2021 год
Оценка качества образования по модели PISA Качество математического и естественнонаучного образования 8-е и 9-е Раз в четыре года 2019–2024 годы в разных регионах в соответствии с графиком

 

В национальном проекте «Образование» одной из приоритетных целей обозначено вхождение России в десятку лучших систем образования по результатам международных исследований.

Определение функциональной грамотности в исследовании PISA заложено в основном вопросе, на который отвечает исследование: «Обладают ли учащиеся 15-летнего возраста, получившие обязательное общее образование, знаниями и умениями, необходимыми им для полноценного функционирования в современном обществе, т.е. для решения широкого диапазона задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений?»

Нормативная база:

- Письмо Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования Министерства просвещения РФ от 14.09.2021 № 03-1510 «Об организации работы по повышению функциональной грамотности»

-Письмо Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования Министерства просвещения Российской Федерации от 14.09.2021 № 03-1510 «Об организации работы по повышению функциональной грамотности»

Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 01.10.2021 № 01-218/08-01 «Об обеспечении использования Электронного банка заданий по оценке функциональной грамотности»

- Распоряжение Комитета по образованию от 15.09.2021 № 2598-р «Об утверждении плана мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся государственных образовательных организаций Санкт-Петербурга, реализующих основные общеобразовательные программы, на 2021/2022 учебный год»

- Распоряжение Комитета по образованию от 01.12.2021 № 3197-р «О внесении изменения в распоряжение Комитета по образованию от 15.09.2021 № 2598-р»

- Письмо Комитета по образованию от 25.11.2021 № 03-28-983/21-0-0 «Об электронном банке тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности»

-Письмо Комитета по образованию от 15.03.2022 № 03-28-2991/22-0-0 «О проведении итоговой диагностики в Электронном банке тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности»

-Распоряжение АНР от 24.01.2022 № 247-р «О внесении изменения в распоряжение администрации Невского района Санкт-Петербурга от24.09.2021 № 4673-р»

 

  1. Полезные ресурсы:

  2. - Федеральный портал Академия Минпросвещения России – https://apkpro.ru
  3. - Единое содержание общего образования – https://edsoo.ru/
  4. - Федеральный банк заданий по функциональной грамотности – https://fg.resh.edu.ru
  5. - Единый день функциональной грамотности в Санкт-Петербурге – https://spbappo.ru/metodicheskaya-podderzhka-pedagogichesk/
  6. -Организационно-методическое сопровождение по вопросам формирования и оценки функциональной грамотности - https://spbappo.ru/metodicheskaya-podderzhka-pedagogichesk/

Формы наставничества 

- «учитель-учитель»
- «ученик-ученик»
- «студент-ученик»
- «работодатель-ученик»

n 1  n 2

n 3  n 4

 

Нормативно-правовое обеспечение

Федеральные законы

Распоряжение Министерства просвещения РФ № Р-145 от 25 декабря 2019 года

Письмо Министерства просвещения РФ от 23.01.2020 N МР-42/02 О направлении целевой модели наставничества и методических рекомендаций вместе с «Методическими рекомендациями по внедрению методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися»

Региональные законы

Распоряжение Комитета по образованию № 1457-р от 27.07.2020«О внедрении методологии (целевой модели) наставничества в государственных образовательных учреждениях, находящихся в ведении Комитета по образованию и администраций районов Санкт-Петербурга»

Локальные акты

Программа наставничества ГБОУ СОШ №13 Директор - Харчилава Елена Васильевна 1 сентября 2021 19:22

Положение о наставничестве в ГБОУ СОШ №13 с углубленным изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга Директор - Харчилава Елена Васильевна 01сентября 2021 19:22

Приказ от 31.08.2021 №201/2 " Об утверждении положения о наставничестве"  Директор - Харчилава Елена Васильевна 1 сентября 2021 19:22

Приказ от 10.09.2021 №215/2 "Об утверждении Программы наставничества" Директор - Харчилава Елена Васильевна 11 сентября 2021 19:22

Уважаемые учителя, родители, учащиеся!

В феврале – марте 2022 года состоится ежегодная Городская научно-практическая конференция

проектных и исследовательских работ учащихся начальной школы «Невская Проектория».

Учащимся начальных классов предлагается представить свои работы по пяти направлениям «Техническое», «Естественнонаучное»,

«Социальное», «Эколого-краеведческое», «Гуманитарное»,

а также педагогам, подготовившим конкурсантов поделиться опытом организации проектной и исследовательской деятельности.

В связи со сложившейся эпидемиологической обстановкой и необходимостью соблюдения требований по проведению

массовых мероприятий, конференция будет проходить в дистанционной форме.

Программа IV научно-практической конференции, 2022

Результаты IV городской научно-практической конференции учащихся начальной школы "Невская проектория"

Гуманитарное направление

 

 

Организаторы конференции:

СПб ГБПОУ Педагогический колледж № 8;

ГБУ ИМЦ Невского района Санкт-Петербурга;

ГБОУ лицей №344 Невского района Санкт-Петербурга;

ГБОУ лицей №572 Невского района Санкт-Петербурга;

ГБОУ СОШ №2 Василеостровского района Санкт-Петербурга;

ГБОУ СОШ № 38 Приморского района Санкт-Петербурга,

ГБОУ СОШ №13 с углубленным изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга.

Место и время проведения конференции:

Направление «Техническое»: Санкт-Петербург, ул. Тельмана 47, ГБОУ лицей № 344, 8 февраля 2022 года.

Направление «Гуманитарное»: Санкт-Петербург, Дыбенко ул., дом 17 корпус 3, ГБОУ СОШ №13, 28 февраля 2022 года.

Направление «Естественнонаучное»: Санкт-Петербург, улица Латышских Стрелков, дом 9, корпус, 1 лит А, ГБОУ лицей №572, 10 марта 2022 года.

Направление «Эколого-краеведческое»: Санкт-Петербург,пр. Авиаконструкторов, 15, корп. 2, ГБОУ СОШ № 38, 18 марта 2022 года.

Направление «Социальное»: Санкт-Петербург, улица Наличная, дом 32, корпус 2, ГБОУ СОШ №2, 7 апреля 2022 года.

 

Ознакомиться с положением и программой конференции, зарегистрироваться для участия в конференции можно на сайте лицея:

http://licey344spb.ru/proektoriya/

Городская научно-практическая конференция проектных и исследовательских работ учащихся начальной школы «Невская проектория», 2019 год

Городская научно-практическая конференция проектных и исследовательских работ учащихся начальной школы «Невская Проектория», 2020 год

Городская научно-практическая конференция проектных и исследовательских работ учащихся начальной школы «Невская проектория», 2021 год

 

вернуться в раздел "Профориентация"

 

- Тесты по профориентации:

- Сайт Профориентатор
-  Тесты на выбор профессии – сайт “Мое образование”
- Самодиагностика при выборе профессии
 
 
- Выбор профессий на сайте Учёба.ру
 
 - Образовательный справочник
  1. вернуться в раздел ГИА
  1. -Ознакомиться с общей информацией по организации и проведению ГИА -9  Вы можете на сайте http://www.ege.spb.ru

  1. - Ознакомиться с полным перечнем документов по организации и проведению ГИА -9  Вы можете здесь

  2. Итоговое собеседование в 9 классе
  3. Сроки проведения итогового собеседования в 2021-2022 учебном году 09 февраля 2022 г., 09 марта 2022 г., 16 мая 2022 г. 

    Место ознакомления с результатами итогового собеседования - ГБОУ СОШ №13 с углубленным изучением английского языка  Невского района Санкт-Петербурга

    Информация о результатах итогового собеседования доводится до сведения обучающихся под подпись после получения ведомости выверки результатов ИС-9 и оформления протокола результатов ИС-9 (не позднее 10 рабочих дней после даты проведения процедуры) 

  4. Нормативные документы по организации и проведению итогового собеседования
  5. Ознакомиться с информацией о проведении итогового собеседования  на сайте 
  6. - распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 14.12.2021 №3296-р " Об утверждении порядка проведения и проверки итогового собеседования по русскому языку в Санкт-Петербурге"
  7. -распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 14.12.2021 №3297-р "О подготовке к проведению итогового собеседования по русскому языку в Санкт-Петербурге в 2021/2022 учебном году"
  8.  

 

вернуться в раздел ГИА

 

-Ознакомиться с общей информацией по организации и проведению ГИА -11  Вы можете на сайте http://www.ege.spb.ru

-Информация об Итоговом сочинении  в разделе "Итоговое сочинение"

Нормативные документы по организации и проведению ГИА

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

 - Закон Российской  Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ  “Об образовании в Российской Федерации”

 - Постановление Правительства РФ от 31.08.2013 №755 “О федеральной информационной системе обеспечения проведения итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего  образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных системах обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования”

 - Приказ Министерства образования и науки РФ от 28.06.2013 №491 “Об утверждении Порядка аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, всероссийской олимпиады школьников и олимпиад школьников”

 - Приказ Минобрнауки России от 12.01.2015 №2 ” О внесении изменений в Порядок аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, всероссийской олимпиады школьников и олимпиад школьников, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 июня 2013 г. № 491″.

 - Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 6 сентября 2019 г. № 729 «Об установлении минимального количества баллов единого государственного экзамена по общеобразовательным предметам, соответствующим специальности или направлению подготовки, по которым проводится прием на обучение в образовательных организациях, находящихся в ведении Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, на 2020/21 учебный год

 - Письмо Минобрнауки России №НТ-1117/08 от 07.09.2016 г. “Об учете результатов государственной итоговой аттестации  по образовательным программам основного общего образования”

 - Письмо Рособрнадзора от 25.05.2016 г. №10-253 «Об обучающихся, отказавшихся дать согласие на обработку персональных данных» (Скачать, посмотреть)

 - Распоряжение Рособрнадзора  №1122-10 от 16.07.2019 "Об утверждении методики определения минимального количества баллов единого государственного экзамена, подтверждающего освоение образовательной программы среднего общего образования и минимального количества баллов единого государственного экзамена, необходимого для поступления в образовательные организации высшего образования на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета"

 - Приложение 15 к письму Рособрнадзора от 16.12.2019 №10-1059  "Методические рекомендации по организации и проведению ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в форме основного общего экзамена и единого государственного экзамена для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей инвалидов и инввалидов в 2020 году"

 - Письмо Рособрнадзора от 25.05.2016 №10-253 "Об обучающихся, отказавшихся дать согласие на обработку персональных данных"

 - Письмо Рособрнадзора от 28.02.2019 №10-156 «Об организованном проведении государственной итоговой аттестации»

 - Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 05.11.2019 № 10-974 по вопросу участия в экзаменах по учебным предметам, освоение которых завершается ранее (по окончании X класса).

 - Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 27.10.2020 № 32 "Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и норм СанПиН 2.3/2.4.3590-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения" (вместе с "СанПиН 2.3/2.4.3590-20. Санитарно-эпидемиологические правила и нормы...") (Зарегистрировано в Минюсте России 11.11.2020 № 60833).

 - Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 30.06.2020 N 16 (ред. от 02.12.2020) "Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4.3598-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)" (вместе с "СП 3.1/2.4.3598-20. Санитарно-эпидемиологические правила...") (Зарегистрировано в Минюсте России 03.07.2020 N 58824).

 - Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от от 28 сентября 2020 г. № 28 «об утверждении санитарных правил сп 2.4.3648-20 "санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи" (Зарегистрировано в Минюсте России 18 декабря 2020 г. № 61573).

 - Приказ Минпросвещения России от 05.10.2020 № 545 "Об утверждении образцов и описаний аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и приложений к ним" (Зарегистрировано в Минюсте России 29.12.2020 № 61900).

 - Приказ Минпросвещения России от 05.10.2020 № 546 "Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов" (Зарегистрировано в Минюсте России 22.12.2020 № 61709).

 - Приказ Минпросвещения России от 11.12.2020 № 712 "О внесении изменений в некоторые федеральные государственные образовательные стандарты общего образования по вопросам воспитания обучающихся" (Зарегистрировано в Минюсте России 25.12.2020 № 61828).

 - Приказ Минпросвещения России от 24 сентября 2020 г. № 519 «О внесении изменения в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413» (Зарегистрировано в Минюсте России 23 декабря 2020 г. № 61749)

- Постановление Правительства Российской Федерации от 26.02.2021 №256 "Об особенностях проведения государтсвенной итоговой аттестации по образовательнымпрограмма основного общего и среднего общего образования в 2021 году"

РЕГИОНАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

- Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 28.10.2019 №3219-р «Об утверждении Плана мероприятий «дорожная карта» по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в Санкт-Петербурге в 2020 году». 

- Письмо Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 19.09.2018г. №03-28-6067/18-0-0 «О направлении циклограммы мероприятий по подготовке к ГИА и мониторинговым исследованиям качества образования в 2019 году». Приложение. Циклограмма мероприятий по подготовке к ГИА, мониторинговым исследованиям качества образования в 2019 году. 

Распоряжение Комитета по образованию от 09.12.2013 №2876-р ” Об утверждении Положения об аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, всероссийской олимпиады школьников в Санкт-Петербурге”

- Распоряжение Комитета по образованию №3863-р от 27.12.2016 "Об утверждении комплексного плана мероприятий по обеспечению доступности образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на 2016-2018 годы  " скачать

- Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 11.03.2019 №672-р «Об утверждении Положения о конфликтной комиссии Санкт-Петербурга по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования».

- Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 11.03.2019 №671-р «Об утверждении Положения о предметных комиссиях Санкт-Петербурга по проверке ответов участников экзаменов государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования и Порядка формирования предметных комиссий Санкт-Петербурга по проверке ответов участников экзаменов государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования».

- Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 20.03.2019 №798-р «Об утверждении минимального количества баллов и шкал пересчета первичного балла за выполнение экзаменационных работ по учебных предметам при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2019 году в Санкт-Петербурге».

- Распоряжение Комитета по образованию САнкт-петербурга от 04.04.2019 №1022-р "Об утверждении составов предметных комиссий по проверке экзаменационных работ участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам "

Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 08.04.2020 №948-р "Об утверждении минимального количества баллов и шкал перерасчета за выполнение экзаменационных работ по учебным предметам при проведении ГИА по образовательным программам основного общено образования в 2020году в Санкт-петребурге"

- Распоряжение Комитета по образованию от 10.11.2021 № 3042-р «Об утверждении Порядка проведения итогового сочинения (изложения)»

- Распоряжение Комитета по образованию от 10.11.2021 № 3043-р «О проведении итогового сочинения (изложения) в Санкт-Петербурге в 2021/2022 учебном году»

- Распоряжение Комитета по образованию от 18.11.2021 № 3087-р «Об утверждении составов комиссии по проведению итогового сочинения (изложения), комиссии по проверке итогового сочинения (изложения) в образовательных организациях Санкт-Петербурга, комиссии по перепроверке итоговых сочинений (изложений) в 2021/2022 учебном году»

РАЙОННЫЙ УРОВЕНЬ

- Презентация Березиной Д.В., психолога ППМС-центра Психологическая_подготовка_к_ЕГЭ_и_ОГЭ.pptx

Распоряжение администрации Невского района Санкт-Петербурга от 19.11.2021 №5545-р "О проведении итогового сочинения (изложения) в Невском районе Санкт-Петербурга в 2021-2022 учебном году"

Документы ГБОУ СОШ №13

1.Циклограмма мероприятий по подготовке ГБОУ СОШ №13 с углубленным изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга к государственной итоговой аттестации по программам основного общего и среднего общего образования, мониторинговых исследований качества образования в 2020/2021 учебном году 

 

 
   

Единый государственный экзамен (ЕГЭ)

Основной государственный экзамен (ОГЭ)

Информационные материалы "Подготовка к ГИА"

Давыдова Елена Евгеньевна

 Заместитель директора по УВР   

Кабинет № 225 

вторник 16.00 – 18.00

 Контактный телефон: 585-33-28 

Абрамова Ольга Анатольевна

Заместитель директора по УВР

   Кабинет № 223 

вторник 15.00 – 17.00

 Контактный телефон: 585-33-28 

 
     

 

 Приказ ГБОУ СОШ №13 Невского района Санкт-Петербурга №162 от 31.08.2020  "Об ответственных лицах за организацию государственной итоговой аттестации и за ведение базы ГИА в ГБОУ СОШ №13 " Директор - Харчилава Елена Васильевна 17 марта 2021 23:06

Итоговая аттестация, завершающая освоение основных образовательных программ основного общего и среднего общего образования, основных профессиональных образовательных программ, является обязательной и проводится в порядке и в форме, которые установлены образовательной организацией, если иное не установлено настоящим Федеральным законом. (Федеральный закон РФ "Об образовании в Российской Федерации" , № 273-ФЗ)

Срок подачи заявления об участии в ГИА до 1 февраля  (11 классы), до 1 марта(9 классы).

 

Телефоны горячих линий по вопросам проведения государственной итоговой аттестации

1. Телефоны "горячей линии" ГБОУ СОШ №13 Невского района Санкт-Петербурга по вопросам организации и проведения ГИА (812) 585-33-28

2. Телефоны "горячей линии" Невского района по вопросам организации и проведения ГИА

Ф.И.О. специалистаТелефон 
Громова Нина Юрьевна (812) 417-37-42 четверг


3. Телефоны «горячей» линии комитета по образованию г. Санкт-Петербурга по вопросам организации и проведения ГИА

  Телефон  
Глыбовская Ольга Валентиновна
(главный специалист Комитета по образованию)
 (812) 576-18-76 9:00-16:00
(обед с 12:00 до 13:00)
Брысов Виталий Львович
(заместитель директора ГБОУ ДПО ЦПКС СПб "РЦОКОиИТ", руководитель РЦОИ)
(812) 576-34-40

по рабочим дням 

10:00-17:00 

Специалисты РЦОИ (812) 576-34-38
(812) 576-34-40
 

 4.  Телефон «горячей» линии Рособрнадзора по вопросам организации и проведения ГИА  +7 (495) 984-89-19

 

 

 

Образование

высшее  профессиональное образование,ФГБОУ ВО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена" Санкт-Петербург

Должность

 воспитатель в группе продленного дня

Квалификационная категория

 нет

Ученая степень, звание

 нет

Наименование направления подготовки и (или) специальности

Бакалавр (воспитатель, учитель)

Стаж

 

общий стаж - 1 год , педагогический стаж - 1 год, стаж работы в должности - 1 год , работа в ГБОУ СОШ №13 - 1 год

Преподаваемые дисциплины

 

Профессиональные достижения, конкурсы, награды

 

Повышение квалификации (профессиональная подготовка)

 -ООО"Инфоурок", Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования, 2020

- АНОО "АНЭКС"Оказание первой добрачевной помощи, 2021

 


педагогический состав
  

Образование

высшее  профессиональное образование,Санкт-Петербургское ГАОУ ВПО "Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы" г. Санкт-Петербург, ФГБОУ ВО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена" Санкт-Петербург

Должность

 социальный педагог

Квалификационная категория

 нет

Ученая степень, звание

 нет

Наименование направления подготовки и (или) специальности

Бакалавр социальной работы, Магистр педагогического образования (учитель основ духовно-нравственной культуры народов России)

Стаж

 

общий стаж - 10 лет , педагогический стаж - 1 год, стаж работы в должности - 1 год , работа в ГБОУ СОШ №13 - 2 месяца

Преподаваемые дисциплины

 

Профессиональные достижения, конкурсы, награды

 

Повышение квалификации (профессиональная подготовка)

 


педагогический состав
  

Образование

высшее профессиональное образование, 

Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования

 

Должность

Квалификационная категория

Ученая степень, звание

 нет

Наименование направления подготовки и (или) специальности

психология, теория и методика обучения (начальная школа)

Стаж

общий стаж - 15 лет, педагогический стаж - 1 месяц, стаж работы в должности - 1 месяц

работа в ГБОУ СОШ №13 - 1 месяц

Преподаваемые дисциплины

Профессиональные достижения, конкурсы, награды

 

Повышение квалификации (профессиональная подготовка)


педагогический состав
  

 

Образование

 Гос. орд. Ленина и орд. Кр. Знамени Институт физической культуры им. П.Ф.Лесгафта

Должность

учитель физической культуры

Квалификационная категория

нет

Ученая степень, звание

 нет

Наименование направления подготовки и (или) специальности

 преподаватель-организатор физкульт.оздоровительной работы и туризма

Стаж

общий стаж - 37 лет, педагогический стаж - 9 лет, стаж работы в должности - 2 года, работа в ГБОУ СОШ №13 - 5 лет

Преподаваемые дисциплины

физическая культура

Профессиональные достижения, конкурсы, награды

 

Повышение квалификации (профессиональная подготовка)

АНОО "ЦДПО "АНЭКС", Особенности реализации дополнительных общеобразовательных программ в условиях ФГОС, 2018


педагогический состав


 

Образование

высшее профессиональное образование, ГОУ ВПО "Красноярский государственный педагогический университет им В.П. Астафьева

Должность

заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель информатики

Квалификационная категория

 первая квалификационная категория

Ученая степень, звание

 нет

Наименование направления подготовки и (или) специальности

учитель физики и информатики

Стаж

общий стаж - 10 лет , педагогический стаж - 10 лет , стаж работы в должности - 10 лет, работа в ГБОУ СОШ №13 -2 месяца

Преподаваемые дисциплины

информатика

Профессиональные достижения, конкурсы, награды

 

Повышение квалификации (профессиональная подготовка)

-Краевое ГАУ ДПО "Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, Менеджмент в системе общего образования, 2016

-СПб ГКУ ДПО "Учебно-методический центр по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям, Оказание первой помощи, 2021

 

педагогический состав  

Образование среднее профессиональное образование,  СПб ГБПОУ "Педагогический колледж № 8" г. Санкт-Петербург
Должность учитель начальных классов
Квалификационная категория нет
Ученая степень. звание нет
Наименование направления подготовки и (или) специальности

Преподавание в начальных классах

Стаж 

общий стаж - 1 год, педагогический стаж - 1 год, стаж работы в должности - 1 год, работа в ГБОУ СОШ №13 - 1 год

Преподаваемые дисциплины  предметы начальной школы
Повышение квалификации (профессиональная подготовка)

2021-2022 учебный год: классный руководитель 3-б класса

педагогический состав

Образование высшее профессиональное образование,  Орский ГПИ им. Т.Г. Шевченко
Должность учитель начальных классов
Квалификационная категория высшая квалификационная категория
Ученая степень. звание нет
Наименование направления подготовки и (или) специальности

Педагогика и методика начального образования

Стаж 

общий стаж - 25 лет, педагогический стаж - 25 лет, стаж работы в должности - 25 лет, работа в ГБОУ СОШ №13 - 1 год

Преподаваемые дисциплины  предметы начальной школы
Повышение квалификации (профессиональная подготовка)

2021-2022 учебный год: классный руководитель 1-г класса

педагогический состав

Ответственный за питание в ГБОУ СОШ №13 Мисник Светлана Владимировна

Режим приема граждан по вопросам организации и качества питания смотреть

О питании в ГБОУ СОШ №13 подробнее

Ежедневное меню горячего питания для автоматического мониторинга ГБОУ СОШ №13

Имя файла Дата и время загрузки
A Microsoft Excel file 2021-05-19-sm 2021-07-02 01:14:09
A Microsoft Excel file 2021-05-20-sm 2021-07-02 01:14:09
A Microsoft Excel file 2021-05-21-sm 2021-07-02 01:14:09
A Microsoft Excel file 2021-09-01-sm 2021-09-23 14:05:55
A Microsoft Excel file 2021-09-02-sm 2021-09-23 14:05:55
A Microsoft Excel file 2021-09-03-sm 2021-09-23 14:05:55
A Microsoft Excel file 2021-09-06-sm 2021-09-23 14:05:55
A Microsoft Excel file 2021-09-07-sm 2021-09-23 14:05:55
A Microsoft Excel file 2021-09-08-sm 2021-09-23 14:05:55
A Microsoft Excel file 2021-09-09-sm 2021-09-23 14:05:55
A Microsoft Excel file 2021-09-10-sm 2021-09-23 14:05:55
A Microsoft Excel file 2021-09-13-sm 2021-09-17 16:29:27
A Microsoft Excel file 2021-09-14-sm 2021-09-17 16:29:27
A Microsoft Excel file 2021-09-15-sm 2021-09-17 16:29:27
A Microsoft Excel file 2021-09-16-sm 2021-09-17 16:29:27
A Microsoft Excel file 2021-09-17-sm 2021-09-17 16:29:27
A Microsoft Excel file 2021-09-20-sm 2021-09-21 15:19:56
A Microsoft Excel file 2021-09-21-sm 2021-09-21 15:19:56
A Microsoft Excel file 2021-09-22-sm 2021-09-21 15:19:56
A Microsoft Excel file 2021-09-23-sm 2021-09-23 14:05:55
A Microsoft Excel file 2021-09-24-sm 2021-09-23 17:09:46
A Microsoft Excel file 2021-09-27-sm 2021-09-24 17:01:33
A Microsoft Excel file 2021-09-28-sm 2021-09-27 18:51:11
A Microsoft Excel file 2021-09-29-sm 2021-09-28 19:41:52
A Microsoft Excel file 2021-09-30-sm 2021-09-29 16:53:55
A Microsoft Excel file 2021-10-04-sm 2021-10-01 17:26:21
A Microsoft Excel file 2021-10-06-sm 2021-10-06 19:01:23
A Microsoft Excel file 2021-10-07-sm 2021-10-06 19:01:23
A Microsoft Excel file 2021-10-08-sm 2021-10-07 16:41:20
A Microsoft Excel file 2021-10-1-sm 2021-09-30 12:25:33
A Microsoft Excel file 2021-10-5-sm 2021-10-06 19:01:23
A Microsoft Excel file 2021-10-11-sm 2021-10-11 17:08:24
A Microsoft Excel file 2021-10-12-sm 2021-10-11 17:08:24
A Microsoft Excel file 2021-10-13-sm 2021-10-12 16:55:00
A Microsoft Excel file 2021-10-14-sm 2021-10-13 14:53:13
A Microsoft Excel file 2021-10-15-sm 2021-10-14 17:27:35
A Microsoft Excel file 2021-10-18-sm 2021-10-16 11:04:09
A Microsoft Excel file 2021-10-19-sm 2021-10-18 18:07:33
A Microsoft Excel file 2021-10-20-sm 2021-10-19 10:00:37
A Microsoft Excel file 2021-10-21-sm 2021-10-20 15:55:43
A Microsoft Excel file 2021-10-22-sm 2021-10-21 17:43:22
A Microsoft Excel file 2021-11-08-sm 2021-11-08 17:40:09
A Microsoft Excel file 2021-11-09-sm 2021-11-08 17:40:09
A Microsoft Excel file 2021-11-10-sm 2021-11-09 16:58:50
A Microsoft Excel file 2021-11-11-sm 2021-11-10 15:43:47
A Microsoft Excel file 2021-11-12-sm 2021-11-11 16:30:33
A Microsoft Excel file 2021-11-15-sm 2021-11-12 16:47:13
A Microsoft Excel file 2021-11-16-sm 2021-11-15 18:13:08
A Microsoft Excel file 2021-11-17-sm 2021-11-17 15:11:21
A Microsoft Excel file 2021-11-18-sm 2021-11-17 15:11:21
A Microsoft Excel file 2021-11-19-sm 2021-11-19 16:19:37
A Microsoft Excel file 2021-11-22-sm 2021-11-19 16:19:37
A Microsoft Excel file 2021-11-23-sm 2021-11-22 17:10:16
A Microsoft Excel file 2021-11-24-sm 2021-11-23 16:46:36
A Microsoft Excel file 2021-11-25-sm 2021-11-24 18:31:42
A Microsoft Excel file 2021-11-26-sm 2021-11-25 16:19:38
A Microsoft Excel file 2021-11-29-sm 2021-11-29 17:03:45
A Microsoft Excel file 2021-11-30-sm 2021-11-29 16:53:17
A Microsoft Excel file 2021-12-01-sm 2021-11-30 13:58:57
A Microsoft Excel file 2021-12-02-sm 2021-12-01 16:11:32
A Microsoft Excel file 2021-12-03-sm 2021-12-02 16:35:45
A Microsoft Excel file 2021-12-06-sm 2021-12-06 08:53:24
A Microsoft Excel file 2021-12-07-sm 2021-12-06 14:37:23
A Microsoft Excel file 2021-12-08-sm 2021-12-07 15:35:23
A Microsoft Excel file 2021-12-09-sm 2021-12-09 10:24:53
A Microsoft Excel file 2021-12-10-sm 2021-12-09 10:25:26
A Microsoft Excel file 2021-12-13-sm 2021-12-10 14:26:28
A Microsoft Excel file 2021-12-14-sm 2021-12-13 17:33:12
A Microsoft Excel file 2021-12-15-sm 2021-12-14 17:26:18
A Microsoft Excel file 2021-12-16-sm 2021-12-15 15:42:17
A Microsoft Excel file 2021-12-17-sm 2021-12-16 18:30:59
A Microsoft Excel file 2021-12-20-sm 2021-12-17 16:26:36
A Microsoft Excel file 2021-12-21-sm 2021-12-20 16:07:29
A Microsoft Excel file 2021-12-22-sm 2021-12-21 14:36:01
A Microsoft Excel file 2021-12-23-sm 2021-12-22 15:26:03
A Microsoft Excel file 2021-12-24-sm 2021-12-23 13:51:47
A Microsoft Excel file 2021-12-27-sm 2021-12-27 08:39:47
A Microsoft Excel file 2021-12-28-sm 2021-12-27 08:39:47
A Microsoft Excel file 2022-01-10-sm 2022-01-12 09:32:27
A Microsoft Excel file 2022-01-11-sm 2022-01-12 09:32:27
A Microsoft Excel file 2022-01-12-sm 2022-01-12 09:32:27
A Microsoft Excel file 2022-01-13-sm 2022-01-12 13:59:00
A Microsoft Excel file 2022-01-14-sm 2022-01-13 14:12:47
A Microsoft Excel file 2022-01-17-sm 2022-01-14 12:49:11
A Microsoft Excel file 2022-01-18-sm 2022-01-17 17:49:25
A Microsoft Excel file 2022-01-19-sm 2022-01-18 10:38:49
A Microsoft Excel file 2022-01-20-sm 2022-01-19 17:33:06
A Microsoft Excel file 2022-01-21-sm 2022-01-20 17:25:08
A Microsoft Excel file 2022-01-24-sm 2022-01-21 13:09:12
A Microsoft Excel file 2022-01-25-sm 2022-01-24 16:23:47
A Microsoft Excel file 2022-01-26-sm 2022-01-25 16:43:28
A Microsoft Excel file 2022-01-27-sm 2022-01-26 14:11:47
A Microsoft Excel file 2022-01-28-sm 2022-01-27 13:59:31
A Microsoft Excel file 2022-01-31-sm 2022-01-28 18:02:38
A Microsoft Excel file 2022-02-01-sm 2022-01-31 16:53:46
A Microsoft Excel file 2022-02-02-sm 2022-02-01 17:54:14
A Microsoft Excel file 2022-02-03-sm 2022-02-02 18:00:50
A Microsoft Excel file 2022-02-04-sm 2022-02-03 14:11:49
A Microsoft Excel file 2022-02-07-sm 2022-02-04 13:43:50
A Microsoft Excel file 2022-02-08-sm 2022-02-07 16:52:40
A Microsoft Excel file 2022-02-09-sm 2022-02-08 15:39:21
A Microsoft Excel file 2022-02-10-sm 2022-02-09 15:50:26
A Microsoft Excel file 2022-02-11-sm 2022-02-14 17:59:52
A Microsoft Excel file 2022-02-14-sm 2022-02-11 14:15:43
A Microsoft Excel file 2022-02-15-sm 2022-02-14 17:45:03
A Microsoft Excel file 2022-02-16-sm 2022-02-15 18:17:04
A Microsoft Excel file 2022-02-17-sm 2022-02-16 17:09:04
A Microsoft Excel file 2022-02-18-sm 2022-02-18 13:40:24
A Microsoft Excel file 2022-02-21-sm 2022-02-18 17:24:53
A Microsoft Excel file 2022-02-22-sm 2022-02-21 16:23:22
A Microsoft Excel file 2022-02-24-sm 2022-02-22 12:22:19
A Microsoft Excel file 2022-02-25-sm 2022-02-24 11:55:16
A Microsoft Excel file 2022-02-28-sm 2022-02-25 18:20:09
A Microsoft Excel file 2022-03-01-sm 2022-02-28 17:33:46
A Microsoft Excel file 2022-03-02-sm 2022-03-01 16:36:34
A Microsoft Excel file 2022-03-03-sm 2022-03-02 15:07:57
A Microsoft Excel file 2022-03-04-sm 2022-03-03 17:36:34
A Microsoft Excel file 2022-03-05-sm 2022-03-04 16:57:57
A Microsoft Excel file 2022-03-09-sm 2022-03-05 11:04:45
A Microsoft Excel file 2022-03-10-sm 2022-03-09 14:20:20
A Microsoft Excel file 2022-03-11-sm 2022-03-10 13:28:00
A Microsoft Excel file 2022-03-14-sm 2022-03-11 13:49:56
A Microsoft Excel file 2022-03-15-sm 2022-03-14 16:15:19
A Microsoft Excel file 2022-03-16-sm 2022-03-15 11:43:27
A Microsoft Excel file 2022-03-17-sm 2022-03-16 13:30:42
A Microsoft Excel file 2022-03-18-sm 2022-03-17 16:21:53
A Microsoft Excel file 2022-03-21-sm 2022-03-18 14:19:44
A Microsoft Excel file 2022-03-22-sm 2022-03-21 15:00:42
A Microsoft Excel file 2022-03-23-sm 2022-03-22 15:24:50
A Microsoft Excel file 2022-04-04-sm 2022-04-04 17:47:47
A Microsoft Excel file 2022-04-05-sm 2022-04-04 17:47:48
A Microsoft Excel file 2022-04-06-sm 2022-04-05 12:35:23
A Microsoft Excel file 2022-04-07-sm 2022-04-06 15:17:01
A Microsoft Excel file 2022-04-08-sm 2022-04-07 17:57:19
A Microsoft Excel file 2022-04-11-sm 2022-04-08 11:25:11
A Microsoft Excel file 2022-04-12-sm 2022-04-11 15:12:33
A Microsoft Excel file 2022-04-13-sm 2022-04-12 09:27:36
A Microsoft Excel file 2022-04-14-sm 2022-04-13 14:19:51
A Microsoft Excel file 2022-04-15-sm 2022-04-14 15:55:16
A Microsoft Excel file 2022-04-18-sm 2022-04-15 16:56:28
A Microsoft Excel file 2022-04-19-sm 2022-04-18 16:17:46
A Microsoft Excel file 2022-04-20-sm 2022-04-19 18:37:18
A Microsoft Excel file 2022-04-21-sm 2022-04-20 16:32:23
A Microsoft Excel file 2022-04-22-sm 2022-04-21 16:58:36
A Microsoft Excel file 2022-04-25-sm 2022-04-22 17:09:27
A Microsoft Excel file 2022-04-26-sm 2022-04-25 18:14:11
A Microsoft Excel file 2022-04-27-sm 2022-04-26 15:53:57
A Microsoft Excel file 2022-04-28-sm 2022-04-27 15:07:29
A Microsoft Excel file 2022-04-29-sm 2022-04-28 14:21:57
A Microsoft Excel file 2022-05-04-sm 2022-04-29 17:48:12
A Microsoft Excel file 2022-05-05-sm 2022-05-04 16:38:42
A Microsoft Excel file 2022-05-06-sm 2022-05-05 15:15:23
A Microsoft Excel file 2022-05-11-sm 2022-05-06 10:30:10
A Microsoft Excel file 2022-05-12-sm 2022-05-11 14:34:58
A Microsoft Excel file 2022-05-13-sm 2022-05-12 13:34:24
A Microsoft Excel file 2022-05-16-sm 2022-05-13 12:17:43
A Microsoft Excel file 2022-05-18-sm 2022-05-18 14:42:45
A Microsoft Excel file 2022-05-19-sm 2022-05-18 14:42:45
A Microsoft Excel file 2022-05-20-sm 2022-05-19 10:08:53

 

Дополнительная общеобразовательная программа социально-гуманитарной направленности "Подружимся с английским языком на 2021-2022 учебный год" ( возраст обучающихся 7-8 лет) Директор - Харчилава Елена Васильевна 11 сентября 2021 13:02

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной напрвленности "Ояма-карате" на 2021 -2022 учебный год ( возраст обучающихся 12-14 лет) Директор - Харчилава Елена Васильевна 11 сентября 2021 13:02

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности "Футбол" на 2021-2022 учебный год ( возраст обучающихся 7-11 лет) Директор - Харчилава Елена Васильевна 11 сентября 2021 13:02

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности "Художественная гимнастика " на 2021-2022 учебный год ( возраст обучающихся 5-14 лет) Директор - Харчилава Елена Васильевна 11 сентября 2021 13:02

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности "Эстетическая гимнастика" на 2021-2022 учебный год ( возраст обучающихся 5-12 лет) Директор - Харчилава Елена Васильевна 11 сентября 2021 13:02

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности "Школа раннего развития" на 2021-2022 учебный год Директор - Харчилава Елена Васильевна 1 сентября 2021 15:47

ГБОУ СОШ №13 Невского района Санкт-Петербурга вправе осуществлять обучение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на основе образовательных программ, адаптированных для обучения указанных обучающихся.

Образовательные программы могут осваиваться в ГБОУ СОШ №13 Невского района Санкт-Петербурга также в форме семейного образования или самообразования.

Обучение в ГБОУ СОШ №13 Невского района Санкт-Петербурга осуществляется в очной форме. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.

Для обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать школу, а также детей с ограниченными возможностями здоровья, страдающими  заболеваниями, перечень которых утверждается уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти, может быть организовано обучение  по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования на дому,  в соответствии с действующим законодательством.

Положение о формах обучения и формах получения образования  Директор - Харчилава Елена Васильевна 16 марта 2021 20:47

ЦЕНТРАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМИССИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

подробнее ознакомиться с особенностями работы и возможностями ГБУ ЦДК вы можете на сайте   http://www.gmpmpk.ru/

 ГБУ ЦДК является государственным учреждением для оказания специализированной бесплатной помощи детям в возрасте до 18 лет, проживающим в Санкт-Петербурге, имеющим проблемы в школьном обучении, в речевом развитии, в выборе профессии, в поведении и общении, в состоянии нервно-психического здоровья, в развитии познавательных процессов (задержка развития и др. особенности).

Документы для прохождения ЦПМПК принимаются по адресу: Лиговский пр., дом 46, лит А.

Дни и часы приема документов: вторник - с 10.00 до 15.00, среда - с 15.00 до 20.00

Телефон 764-57-56 (звонить в часы работы кабинета: пн., вт., чт, пт. - с 9.00 до 15.00, ср. - 15.00 до 20.00.

Телефон регистратуры: 314-13-12 

Территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия Невского района Санкт-Петербурга 

1. Распоряжение администрации Невского района Санкт-Петербурга от 22 августа 2014 №1871-р "Об организации деятельности территориальной психолого-медико-педагогической комиссии Невского района Санкт-Петербурга"          Скачать, посмотреть

2. Распоряжение администрации Невского района Санкт-Петербурга  от 20.01.2015 №66-р "О внесении изменений в распоряжение администрации Невского района Санкт-Петербурга от 22.08.2014 №1871-р"    Скачать, посмотреть.

3. Распоряжение администрации Невского района Санкт-Петербурга от 09.09.2015 №2193-р "О внесении изменений в распоряжение администрации Невского района Санкт-Петербурга от 22.08.2014 №1871-р" Скачать, посмотреть

 

Образование высшее профессиональное образование,  Петрозаводская государственная консерватория
Должность учитель музыки
Квалификационная категория без категории
Ученая степень. звание нет
Наименование направления подготовки и (или) специальности

инструментальное исполнительство (фортепьяно), преподаватель

Стаж 

общий стаж - 21 год, педагогический стаж - 21 год, стаж работы в должности - 2 года, работа в ГБОУ СОШ №13 - 2 года

Преподаваемые дисциплины музыка
Повышение квалификации (профессиональная подготовка)

УМЦ по образованию комитета по культуре СПб, Исполнительство и педагогическая прктика преподования Детской школы искусств, 2018

ГБОУ СОШ № 13 с углубленным изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга, Оказание первой помощи пострадавшим после несчатсных случаев, 2020

 

педагогический состав

 

 

 

 

 

Образование

высшее профессиональное образование, РГПУ им А.И.Герцена,

Должность

 воспитатель в группе продленного дня, учитель начальных классов

Квалификационная категория

 первая категория

Ученая степень, звание

 нет

Наименование направления подготовки и (или) специальности

учитель начальных классов

Стаж

общий стаж - 34 года , педагогический стаж - 17 лет, стаж работы в должности - 2 год, работа в ГБОУ СОШ №13 - 2 года

Преподаваемые дисциплины

Профессиональные достижения, конкурсы, награды

 

Повышение квалификации (профессиональная подготовка)

- ГБУ ДПО СПб АППО, Методика подготовки педагогов к конкурсным испытаниям, 2019

- Оказание первой помощи пострадавшим после несчатсных случаев, 2020

-ГБОУ СОШ № 13 с углубленным изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга, Оказание первой помощи пострадавшим после несчастных случаев, 2020

-ФГБОУ ВО "РГПУ им. А.И. Герцена", Личная безопасность педагога в профессиональной деятельности, 2021

-АНОО "ЦДПО "АНЭКС", Оказание первой доврачебной помощи, 2021

-АО "Академия "Просвещения"", современные образовательные технологии в дополнительном образовании детей, 144, 2021 смотреть

 

 


педагогический состав
  

 

 

Письмо Министерства образования и науки РФ от 26.01.2000 №22-06-86 «О мерах по профилактике суицида среди детей и подростков»

Письмо Министерства образования и науки РФ от 26.01.2000 №22-06-86 «О мерах по профилактике суицида среди детей и подростков»

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.03.2003 №03-51-102ин22-03 «О мерах по профилактике суицида среди детей и подростков»

Письмо Министерства образования и науки РФ от 27.02.2012 № 06-356 «О мерах по профилактике суицида среди детей и подростков»

Письмо Министерство образования и науки от 18.01.2016 №07-149 «О направлении методических рекомендаций по профилактике суицида»

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.03.2017 №ВК-1065/07 «О направлении методических рекомендаций»

Дополнительно

:Методические рекомендации «Профилактика суицидов среди несовершеннолетних путем повышения стрессоустойчивости»

Памятка для родителей «Как защитить ребенка от «групп смерти»

Сценарий Всероссийского родительского собрания «Профилактика интернет-рисков и угроз жизни детей и подростков»

Презентация к Всероссийскому родительскому собранию «Профилактика интернет-рисков и угроз жизни детей и подростков»

Сценарий Всероссийского педагогического совета «Профилактика интернет-рисков и угроз жизни детей и подростков»

Организационные аспекты оказания психологической помощи несовершеннолетним, склонным к суицидальному поведению

Рекомендации по проведению в образовательных организациях субъектов Российской Федерации мероприятий для родителей (законных представителей) по формированию культуры профилактики суицидального поведения несовершеннолетних с освещением вопросов, касающихся психологических особенностей развития детей и подростков, факторов поведения, необходимости своевременного обращения к психологам и психиатрам в в случаях неадекватного или резко изменившегося поведения несовершеннолетннего


Скачать этот файл (Баланс на 01.01.2020.pdf)Баланс государственного (муниципального) учреждения на 01.01.2020
Скачать этот файл (Государственое задание на 2020 год.pdf)Государственное задание на 2020 год
Скачать этот файл (Отчет о финансовых результатах 2019.pdf)Отчет о финансовых результатах деятельности учреждения на 01.01.2020
Скачать этот файл (План ФХД  09.06.20.pdf)План финансово-хозяйственной деятельности на 2020 год от 09.06.2020
Скачать этот файл (План ФХД  15.06.20.pdf)План финансово-хозяйственной деятельности на 2020 год от 15.06.2020
Скачать этот файл (План ФХД  от 30.04.20.pdf)План финансово-хозяйственной деятельности на 2020 год от 30.04..2020
Скачать этот файл (План ФХД 09.10.2020.pdf)План финансово-хозяйственной деятельности на 2020 год от 09.10.2020
Скачать этот файл (План ФХД на 2020 год 23.11.2020.pdf)План финансово-хозяйственной деятельности на 2020 год от 23.11.2020
Скачать этот файл (План ФХД на 2020 год от 26.11.2020.pdf)План финансово-хозяйственной деятельности на 2020 год от 26.11.2020
Скачать этот файл (План ФХД на 2020 год.pdf)План финансово-хозяйственной деятельности на 2020 год от 01.01..2020
Скачать этот файл (План ФХД на 2020 от 20.03.20.pdf)План финансово-хозяйственной деятельности на 2020 год от 20.03.2020
Скачать этот файл (План ФХД от 08.07.20.pdf)План финансово-хозяйственной деятельности на 2020 год от 08.07.2020
Скачать этот файл (План ФХД от 19.12.2020.pdf)Копия плана финансово-хозяйственной деятельности на 2020 год от 19.12.2020
Скачать этот файл (План ФХД от 25.05.2020.pdf)План финансово-хозяйственной деятельности на 2020 год от 25.05.2020
Скачать этот файл (План ФХД от 25.06.20.pdf)План финансово-хозяйственной деятельности на 2020 год от 25.06.2020
Скачать этот файл (План ФХД от 31.12.20.pdf)План финансово-хозяйственной деятельности на 2020 и плановый период 2021-2022
Скачать этот файл (ПФХД от 06.02.2020.pdf)План финансово-хозяйственной деятельности на 2020 год от 06.02.2020
Скачать этот файл (ПФХД от 07.08.20.pdf)План финансово-хозяйственной деятельности на 2020 год от 07.08.2020
Скачать этот файл (Субсидии.pdf)Соглашение о предоставлении из бюджета СПб субсидий ГБОУ СОШ №13

Образование

высшее  профессиональное образование,Ленинградский Технологический институт целлюлозно-бумажной промышленности,  АНО ВПО "Европейский Университет "Бизнес Треугольник"

Должность

 воспитатель в группе продленного дня

Квалификационная категория

 высшая

Ученая степень, звание

 нет

Наименование направления подготовки и (или) специальности

учитель английского языка

Стаж

 

общий стаж - 38 лет , педагогический стаж - 27 лет , стаж работы в должности - 27 лет , работа в ГБОУ СОШ №13 - 26 лет

Преподаваемые дисциплины

 английский язык

Профессиональные достижения, конкурсы, награды

 знак "Почетный работник общего образования РФ"

Повышение квалификации (профессиональная подготовка)

 -АНО ДПО "Учебный центр "ПЕРСПЕКТИВА", пожарно-технический минимум, 2018

- ИМЦ Невского района, Содержание и методическое обеспечение деятельности воспитателя воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС, 2018

- ООО "Инфоурок", Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразвательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО, 2019

- ЧОУ ДПО "Учебный центр "Прогресс", Инструктор по оказанию первой помощи пострадавшим после несчастных случаев, 2019

 


педагогический состав
  

вернуться в раздел сопровождение

Приложение N 2

к постановлению Правительства

Санкт-Петербурга

от 05.03.2015  N 247

  Перечень хронических заболеваний, при которых предоставляются дополнительные меры социальной поддержки по обеспечению питанием в государственных образовательных учреждениях

 

  1. 1. Сахарный диабет.
  1. 2. Хроническая почечная недостаточность.
  1. 3. Хронические заболевания органов пищеварения:
  • -болезнь Крона;
  • -белково-энергетическая недостаточность;
  • -гастроеюнальная язва;
  • -другие неинфекционные гастроэнтериты и колиты (хронический энтероколит, хронический илеоколит, язвенный проктит);
  •  -железодефицитная анемия;
  • -печеночная недостаточность;
  • -синдром раздраженного кишечника;
  • -фиброз печени;
  • -цирроз печени;
  • -холецистит;
  • -хронический гепатит;
  • -целиакия;
  • -язвенный колит;
  • -язва двенадцатиперстной кишки;
  • -язва желудка;
  • -язва пищевода;
  • -эзофагит.
  1. 4. Фенилкетонурия.

вернуться в раздел сопровождение

Уважаемые сотрудники школы, родители и ученики!

В школе начала функционировать система контроля доступа и оплаты питания по электронным картам (https://myschool.spb.ru).

Все проходы через турникеты учащихся и сотрудников школы фиксируются в АИСУ "Параграф" и передаются на портал  "Петербургское образование".

В случае утери или поломки Карты родителям (ученику) необходимо обратиться к ответственному лицу (Мисник Светлана Владимировна, каб. 228, тел. 585-33-28) для блокировки и выпуска новой карты.

После выпуска новой карты она должна заработать на следующий день. Если этого не происходит, необходимо позвонить на телефону горячей линии 8-800-333-91-00 или обратиться к ответственному лицу.

Новую карту необходимо оплатить в течение 10 дней (в случае неоплаты в указанный период – Карта автоматически блокируется).

Как восстановить карту  здесь

Способы пополнения лицевого счета подробнее

Образование

среднее профессиональное образование,СПб ГБПОУ "Педагогический колледж № 8" г. Санкт-Петербург

Должность

 воспитатель в группе продленного дня

Квалификационная категория

 

Ученая степень, звание

 нет

Наименование направления подготовки и (или) специальности

учитель начальных классов

Стаж

 

общий стаж - 2 месяца , педагогический стаж - 2 месяца, стаж работы в должности - 2 месяца , работа в ГБОУ СОШ №13 - 2 месяца

Преподаваемые дисциплины

Профессиональные достижения, конкурсы, награды

 

Повышение квалификации (профессиональная подготовка)


педагогический состав
  

Образование

высшее профессиональное образование,Ленинградский государственный областной университет имени А.С. Пушкина

Должность

 учитель русского языка и литературы

Квалификационная категория

 высшая

Ученая степень, звание

 нет

Наименование направления подготовки и (или) специальности

учитель русского языка и литературы

Стаж

 

общий стаж - 22 года , педагогический стаж - 22 года, стаж работы в должности - 22 года , работа в ГБОУ СОШ №13 - 1 год

Преподаваемые дисциплины

 литература, русский язык

Профессиональные достижения, конкурсы, награды

 Грамота Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга, 2012 г.

Повышение квалификации (профессиональная подготовка)

-ГАО КО ДПО "ИРО", Формирование и оценка метапредметных компетенций в основной школе в соответствии с ФГОС, 2018

- ГБУ ДПО СПб АППО, Менеджмент в образовании, 2018

-ГБУ ДПО "СПб ЦОКОиИТ", Цифровые технологии в образовании, 2019

-ГБУ ДПО "СПб ЦОКОиИТ",Подготовка тьюторов по проверке работ оценочных процедур по допуску к ГИА, 2020

-ГБОУ СОШ № 13 с углубленным изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга, Оказание первой помощи пострадавшим после несчастных случаев, 2020

-АНОО "ЦДПО "АНЭКС", Оказание первой доврачебной помощи, 2021


педагогический состав
  

Образование

высшее профессиональное образование,Мурманский государственный педагогический  институт

Должность

 учитель английского и французского языков

Квалификационная категория

 

Ученая степень, звание

 нет

Наименование направления подготовки и (или) специальности

 учитель английского и французского языков

Стаж

 

общий стаж - 17 лет , педагогический стаж - 17 лет, стаж работы в должности - 1 год, работа в ГБОУ СОШ №13 - 2 года

Преподаваемые дисциплины

 английский язык

Профессиональные достижения, конкурсы, награды

 

Повышение квалификации (профессиональная подготовка)

- ООО "Инфоурок",Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС", 2020

- ГБОУ СОШ № 13 с углубленным изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга, Оказание первой помощи пострадавшим после несчастных случаев, 2020

-АНОО "ЦДПО "АНЭКС", Использование дистанционных образовательных технологий в обучении школьников, 2021

-АНОО "ЦДПО "АНЭКС", Оказание первой доврачебной помощи, 2021

 


педагогический состав
  

Образование

высшее профессиональное образование,ФГБОУ ВО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена" Санкт-Петербург

Должность

 учитель английского языка

Квалификационная категория

 

Ученая степень, звание

 нет

Наименование направления подготовки и (или) специальности

магистр педагогичского образования

Стаж

 

общий стаж - 1 год , педагогический стаж - 1 год, стаж работы в должности - 1 год , работа в ГБОУ СОШ №13 - 1 год

Преподаваемые дисциплины

английский язык

Профессиональные достижения, конкурсы, награды

 

Повышение квалификации (профессиональная подготовка)

 - ООО "Инфоурок", Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации, 2020

-ООО "Центр инновационного образования и воспитания", Организация деятельности педагогических работников по классному руководству, 2020

-ООО "Центр инновационного образования и воспитания", Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях, 2020

-ООО "Инфоурок", Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности, 2020

-ООО "Центр инновационного образования и воспитания", Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20, 2021

-ООО "Центр инновационного образования и воспитания". Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России № 286 от 31.05.2021 года, 2021

-ООО "Инфоурок", Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Английский язык" в условиях реализации ФГОС ООО, 2021

 

В 2021-2022 учебном году классный руководитель 6 в класса
педагогический состав
  

Образование

высшее профессиональное образование,  Ленинградский государственный областной университет имени А.С. Пушкина

Должность

 учитель начальных классов

Квалификационная категория

 высшая квалификационная категория

Ученая степень, звание

 нет

Наименование направления подготовки и (или) специальности

учитель начальных классов

Стаж

общий стаж - 24 года , педагогический стаж - 23  года, стаж работы в должности - 15 лет, работа в ГБОУ СОШ №13 - 1 год

Преподаваемые дисциплины

 предметы начальной школы

Повышение квалификации (профессиональная подготовка

-АНОО "ЦДПО "АНЭКС", Особенности реализации дополнительных общеобразовательных программ в условиях ФГОС, 2018

-АНОО "ЦДПО "АНЭКС", Содержание деятельности воспитателя ГПД в условиях ФГОС, 2018

-АНО ДО "СИНДО", Учитель начальных классов. Начальное общее образование в рамках реализации ФГОС, 2019

-АНО ДО "СИНДО", Организация и содержание работу с детьми с ОВЗ в условиях реализации ФГОС, 2019

-ООО "ЦИОиВ", Организация деятельности педагогических работников по классному руководству, 2020

-ГБОУ СОШ № 13 с углубленным изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга, Оказание первой помощи пострадавшим после несчатсных случаев, 2020

-АНОО "ЦДПО "АНЭКС", Оказание первой доврачебной помощи, 2021

2021-2022 учебный год: классный руководитель 2-в класса.


педагогический состав
 

 вернуться в раздел  образование

Информация по смешанной (сочетание очного обучения и семейного образования) форме обучения здесь

Образовательный процесс в ГБОУ СОШ №13 в 2020-2021 учебном году начнется в традиционном ОЧНОМ РЕЖИМЕ

Нормативная база:

Рекомендации по особенностям организации образовательного процесса во втором полугодии 2020/21 учебного года в условиях профилактики и предотвращения рапространения новой конронавирусной инфекции в организациях, реализующие основные и дополнительные общеобразовательные программы 

Санитарно-эпидемиологические правила СП 2.4.2.2821-10 "Снитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях", утвержденных постановлением Главного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 № 189

Санитарно-эпидемиологические правила СП 3.1/2.4.3598-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавируснойинфекции (COVID-19), утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 30.06.2020 № 16

Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 13.07.2020 № 20 "О мероприятиях по профилактике гриппа и острых распираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавируской инфекции (COVID-19) в эпидемическом сезоне 2020-2021 годов"


Нормативные документы ГБОУ СОШ №13

Приказ №133 от 14.08.2020 "Об_утверждении_графика_прихода_обучающихся_в_школу_по_классам.pdf" Директор - Харчилава Елена Васильевна 16 марта 2021 20:29

Приказ №134 от 14.08.2020  "О_закреплении_на_период_ограничений_за_каждым_классом_учебного_кабинета" Директор - Харчилава Елена Васильевна 16 марта 2021 20:29

Приказ №136 от 14.08.2020    "О_запрете_массовых_мероприятий"  Директор - Харчилава Елена Васильевна 16 марта 2021 20:29

Приказ №140 от 14.08.2020  "О_запрете_нахождения_посторонних_лиц_в_учреждении" Директор - Харчилава Елена Васильевна 16 марта 2021 20:29

Приказ №128 от 14.08.2020  "  О_назначении_ответственного_за_проведение_уборок_генеральной_ежедневных" Директор - Харчилава Елена Васильевна 16 марта 2021 20:29

Приказ №130 от 14.08.2020  "Об утверждении графика ежедневных влажных уборок и генеральных уборок помещений.pdf" Директор - Харчилава Елена Васильевна 16 марта 2021 20:29

Приказ №139 от 14.08.2020  "Об утверждении графика обеззараживания воздуха в раздевалках спортивного зала.pdf" Директор - Харчилава Елена Васильевна 16 марта 2021 20:29

Приказ №138 от 14.08.2020 Об утверждении графика обработки специализированных кабинетов,иных помещений.pdf" Директор - Харчилава Елена Васильевна 16 марта 2021 20:29

Приказ №137 от14.08.2020  "Об утверждении графика посещения столовой.pdf"   Директор - Харчилава Елена Васильевна 16 марта 2021 20:35

Приказ №131 от 14.08.2020 "Об утверждении графиков обеззараживания воздуха.pdf" Директор - Харчилава Елена Васильевна 16 марта 2021 20:30

Приказ №129 от 14.08.2020 "Об_утверждении_даты_проведения_генеральной_уборки_и_заключительной_дезинфекции.pdf" Директор - Харчилава Елена Васильевна 16 марта 2021 20:30

Приказ №135 от 14.08.2020  "Об утверждении_расписания_уроков,занятий.pdf" Директор - Харчилава Елена Васильевна 16 марта 2021 20:30

Приказ №132 от 14.08.2020  "Об утверждении формы журнала для_занесения данных ежедневного входного контроля температуры.pdf Директор - Харчилава Елена Васильевна 16 марта 2021 20:30

 График медицинского осмотра здесь 

График проведения торжественных линеек 1 и 11 классов 1 сентября 2020 смотреть

1 сентября пройдут уроки знаний. посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне

Уважаемые родители(законные представители)! Обращаем внимание

-При подготовке к новому 2020/2021 учебному году в школе будет проведена генеральная уборка и заключительная дезинфекция с применением дезинфицирующих средств, применяемых для обеззараживания объектов при вирусных инфекциях  ФБУЗ «Центром гигиены и эпидемиологии в городе Санкт-Петербург». см.Приказ №129 от 14.08.2020 "Об утверждении даты проведения генеральной уборки и заключительной дезинфекции"

- Ежедневно в школе будет проводиться влажная уборка помещений с обработкой всех контактных поверхностей с с применением дезинфицирующих средств, применяемых для обеззараживания объектов при вирусных инфекциях Приказ №130 от 14.08.2020 "Об утверждении графика ежедневных влажных уборок и генеральных уборок помещений"

- Регулярно в школе будет происходить обеззараживание воздуха с использованием оборудования по обеззараживанию воздуха и проветривания помещений 

-Каждый класс все учебные занятия проводит в закрепленном кабинете см.  приказ №134 от 14.08.2020 "О закреплении на период ограничений за каждым классом учебного кабинета"

-Для каждого учебного коллектива  формируется  индивидуальный маршрут с целью максимального разобщения учащихся из разных классов (графики прихода в школу, питания, прогулок, динамических пауз)

-Расписание уроков, перемен, составлено с учетом минимизации контактов обучающихся.

-При распределении учебного материала при необходимости может  быть использована блочно-модульная система (спаренные уроки) для уменьшения перемещения обучающихся по школе.

-Массовые мероприятия, предусматривающие смешивание учащихся из разных классов, в помещениях не проводятся см. Приказ №136 от 14.08.2020 "О запрете массовых мероприятий"

-На входе в школу утром будет осуществляется термометрический контроль для учащихся и сотрудников школы

-Результаты термометрии будут заноситься в журнал в отношении лиц с температурой тела 37,1 °C и выше в целях учета при проведении противоэпидемических мероприятий.см. Приказ №132 от 14.08.2020 "Об утверждении формы журнала для занесения данных ежедневного входного контроля температуры"

-Лица с признаками инфекционных заболеваний (респираторными, кишечными, повышенной температурой тела) незамедлительно будут изолированы с момента выявления указанных признаков до приезда бригады скорой(неотложной)медицинской помощи либо прибытия родителей (законных представителей) или самостоятельной самоизоляции в домашних условиях.

-Учащиеся, имеющие признаки заболевания, по решению медицинского работника к учебным занятиям не допускаются.

-Организация завтраков и обедов, а также посещение буфета будет организовано строго по графику посещения каждым классом см. Приказ №137 от14.08.2020 "Об утверждении графика посещения обучающимися школьной столовой и буфета" . Утвержденное (согласованное) меню действует в 2020-2021 учебном году.

-Запрещено находиться на территории школы посторонним лицам. Приём граждан администрацией школы в  целях противодействия распространению в Санкт-Петербурге новой коронавирусной инфекции (COVID-19) осуществляется в часы приема по предварительной записи по телефону 585-33-28 см Приказ №140 от 14.08.2020 "О запрете нахождения посторонних лиц в учреждении"

ДОПОЛНИТЕЛЬНУЮ ИНФОРМАЦИЮ необходимо уточнять у классных руководителей
и по телефону горячей линиии ГБОУ СОШ №13 585-33-28

 

 

Образование среднее профессиональное образование,  СПБ ГБОУ "Педагический колледж №8"
Должность учитель начальных классов
Квалификационная категория  первая
Ученая степень. звание нет
Наименование направления подготовки и (или) специальности учитель начальных классов
Стаж 

общий стаж - 2 года, педагогический стаж - 2 года, стаж работы в должности - 2 года,  работа в ГБОУ СОШ №13 - 2 года

Преподаваемые дисциплины  предметы начальной школы
Повышение квалификации (профессиональная подготовка)

 -ГБУ ДПО "СПб ЦОКОиИТ", Цифровые инструменты личной информационно-коммуникационной среды педагога, 2020

-ГБОУ СОШ № 13 с углубленным изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга, Оказание первой помощи пострадавшим после несчастных случаев, 2020

-АНОО "ЦДПО "АНЭКС", Оказание первой доврачебной помощи, 2021

 

2021-2022 учебный год: классный руководитель 2-г класса.

педагогический состав

вернуться в раздел информация

 

Сведения для потребителей об осуществлении (возобновлении) деятельности организации

Отсканировав QR-код, Вы сможете ознакомиться с информацией об организации в части соблюдения
стандартов ведения безопасной деятельности.

 

Cобрание состоялось 26 мая в 17.30 (1а и 1б)  и в 19.00 (1в и 1г) 

perepis

Каждому по страховке:Росстат защитит переписчиков будущей переписи читать

Международный день семьи

Статистический взгляд на семью

В целях информирования граждан о Всероссийской переписи населения, которая состоится

с 15 октября по 14 ноября 2021 года (далее – Перепись) , Федеральной службой государственной статистики (далее – Росстат)

проводится информационно - разъяснительная работа на федеральном и региональном уровнях. 

Между Росстатом и Правительством Санкт - Петербурга достигнуто соглашение о содействии в реализации

информационно - разъяснительных мероприятий на территории Санкт - Петербурга.

 В настоящее время Росстатом подготовлены обновленные информационно 

- разъяснительные материалы с учетом новых сроков проведения Переписи,

а также разработаны форматы участия в мероприятиях по информированию населения о Переписи .

О рекомендуемых форматах участия субъектов Российской Федерации о мероприятиях по информированию населения

о Всероссийской переписи населения и Библиотеке информационных материалов

 вернуться в раздел  воспитание
45550514
 
Официальный сайт РДШ — https://рдш.рф/ 
 
РДШ в Санкт-Петербурге - https://vk.com/rms_spb

Штаб РДШ Невского района - https://vk.com/nevardsh
 

Музеи:
1. Эрмитаж
Виртуальные экскурсии https://www.hermitagemuseum.org/wps/portal/hermitage/..

2. Русский музей
https://artsandculture.google.com/streetview/the-stat..

3. ГМЗ «Царское Село»
Музей-заповедник запускает онлайн-трансляции экскурсий по Екатерининскому дворцу:
https://tzar.ru/news/1584700924

4. ГМЗ «Петергоф»
Сотрудники музея сделали интересную подборку для посетителей. Там можно ознакомиться онлайн-библиотекой Петергофа, мультимедийными проектами и видео (например, полной версией праздника фонтанов):
https://peterhofmuseum.ru/

5. Российский этнографический музей
Доступны виртуальные туры по залам музея: https://collection.ethnomuseum.ru/

6. Кунсткамера
Предлагает виртуальный тур по музею. Также посмотреть коллекцию музея онлайн: http://www.kunstkamera.ru/

7. Государственный литературный музей «ХХ век»
Виртуальное путешествие в прошлое
vk.com/glmxxvek

8. Видеоэкскурсия по Петропавловскому собору https://vk.com/spb_museum?w=wall-81419567_3305

9. Виртуальная экскурсия в Исаакиевский собор
http://vk.com/spb360tours

10. Суворовский музей
Цикл виртуальных экскурсий «Экспонаты с секретом» https://vk.com/suvorovmuseum

11. Мастерская Аникушина
Филиал Музея городской скульптуры
«Десять лекций о скульптуре» http://www.youtube.com/channel/UC_520NAjyqSDVFkuEfB3qRQ

12. Центральный выставочный зал «Манеж»
3D-тур по выставке «Лаборатория Будущего. Кинетическое искусство в России»
https://bit.ly/2ydNhog

13. Музей искусства Санкт-Петербурга XX-XXI веков
Видеоэкскурсия по выставке «Коломяжская утопия» https://youtu.be/pzOw0Fhwdyw

14. Музей советских игровых автоматов
Телеграм-бот для онлайн-игры

Театры:
1. Мариинский театр
Для зрителей тоже организовали онлайн-трансляции спектаклей.
https://mariinsky.tv/

2. Филармония им. Шостаковича
Записи концертов и будущие онлайн-трансляции можно послушать на сайте филармонии www.philharmonia.spb.ru.

3. Театр-фестиваль «Балтийский дом»
Фестиваль «Встречи в России. Онлайн. Избранное»
vk.com/baltichousetheatre
http://baltic-house.ru/

4. Театр комедии им. Н. П. Акимова
Онлайн-трансляция спектаклей детского репертуара https://akimovkomedia.ru/broadcast

5. Александринский театр онлайн
https://vk.com/alexandrinskytheater

6. Детские кукольные спектакли онлайн
https://vk.com/btk_theatre

7. Санкт-Петербургский Театр Музыкальной Комедии
Трансляции спектаклей https://www.youtube.com/channel/UCfQXXgc4eW3YyFKe0G-L..

8. Молодёжный театр на Фонтанке
Онлайн трансляции, онлайн-проект «Поговорим о любви» https://vk.com/mtfontanka

9. Центр современного искусства им. Сергея Курёхина ПЕРФОРМАНСИВНОЕ ОНЛАЙН-ШОУ «ДУШНИЛЛА» http://www.kuryokhin.net/onlinekuryokhin

Библиотеки:
1. Онлайн-лекции на сайте Библиотеки им. М. Ю. Лермонтова https://lermontovka-spb.ru/online/lecii-pisateli/

2. Центральная городская публичная библиотека им. В.В. Маяковского
Библиотека удаленно: https://pl.spb.ru/readers/distance.php

Когда начало обучения с использованием дистанционных технологий?

 C 6 апреля 2020 года.
В соответствии с Указом Президента Российской Федерации «Об объявлении в Российской Федерации нерабочих дней» и постановлением Правительства Санкт-Петербурга № 161 «О внесении изменений в постановление Правительства Санкт-Петербурга от 13.03.2020 № 121» в Санкт-Петербурге устанавливается следующий режим работы образовательных учреждений.  http://k-obr.spb.ru/o-komitete/news/54251/

Как узнать, с чем надо ознакомиться к уроку, какие материалы изучить, каким ресурсом воспользоваться, какое домашнее задание?

Чтобы узнать требования  уроку, ссылки на ресурсы,домашнее задание, зайдите в электронный дневник или внимательно изучите информацию, которую Вам предоставил классный руководитель.  Учителя подготовились к каждому уроку, все пояснения,ссылки на ресурсы, домашние задания вы найдете в электронном журнале.

Нет задания в электронном журнале, не работает электронный журнал. Что делать?

Не переживайте,  обратитесь к классному руководителю, используйте альтернативные способы связи (группа вконтакте, месенджеры. телефон и пр)

Уже 9.00 утра, а задания к 1 уроку нет.

Не переживайте, необходимо время, чтобы задания появились в электронном журнале или классный руководитель выложил информацию в группе класса. 

Как узнать, надо ли отправлять задание на проверку? Если надо, то когда и куда?

К каждому уроку учителя подготовили пояснения. В них будет написано, куда и в какие сроки надо отправлять выполненное задание. Будьте внимательны, возможно некоторые темы ученикам достоточно будет только изучить, используя различные ресурсы. Обязательно будут задания,которые учителя попросят на проверку.

Я родитель (законный представитель) ребенка и  не подключен к электронному журналу, что делать?

1.Подать заявление на портале "Петербургское образование. Как это сделать? читайте в разделе сайта http://www.school13spb.ru/roditelyam/elektronnyj-dnevnik

2. После подачи электронного заявления обратитесь к классному руководителю.

Куда я могу обратиться, если мне необходима помощь и разъяснения?

1. классный руководитель

2. телефон горячей линии ГБОУ СОШ №13 585-33-28

3. к ответственным за организацию обучения с использованием дистанционных образовательных технологий 

  • 1-4 классы - Валуева Светлана Июрьевна,заместитель директора по учебно-воспитательной работе,Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.  (в теме письма указываете, кому адресовано сообщение)
  • 5-11 классы  - Давыдова Елена Евгеньевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. (в теме письма указываете, кому адресовано сообщение) 
  • 5-11 классы - Абрамова Ольга Анатольевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. (в теме письма указываете, кому адресовано сообщение)

 

 вернуться в раздел  образование

 

Общие вопросы и ответы  для учеников и родителей "Обучение с использованием дистанционных технологий"

Инструкция по работе с городским порталом ДО http://do2.rcokoit.ru

Официальный телеграм канал Комитета по образованию

Режим работы образовательных учреждений на период с 21.03.2020 по 12.04.2020

Горячая линия Комитета по образованию Санкт-Петербурга по вопросам организации обучения с использованием дистанционных технологий

Анкета по исследованию удовлетворенности родителей по организации обучения с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения

Правила безопасности в интернете. Директор - Харчилава Елена Васильевна 17 марта 2021 23:04 Советы социального педагога.

Для учащихся 9 и 11 классов


Рособрнадзор объясняет порядок сдачи ОГЭ и ЕГЭ в 2020 году

Образовательный телепроект Минпросвещения России

Цикл он-лайн консультаций при подготовке к ГИА, организованные Комитетом по образованию САнкт-Петербурга 

Цикл вебинаров для подготовки учащихся к ЕГЭ-2020 по информатике, подготовленных ГБУ ДПО "СПбЦОКОиИТ" под руководством Комитета по образованию

Консультации учителей ГБОУ СОШ №13 для подготовки к ГИА

На YouTube канале Санкт-Петербургского центра оценки качества образования и информационных технологий в сети лучшие преподаватели петербургских вузов и педагоги школ проводят онлайн-консультации. Ежедневно в эфир с полезными практическими советами, рекомендациями и ответами на вопросы выходят ведущие эксперты.

До 5 июня у школьников, которые готовятся к ОГЭ и ЕГЭ, есть возможность получить рекомендации и ответы на вопросы в режиме онлайн.

Записи доступны для просмотра в любое удобное время:

Телеканал «Санкт-Петербург» при поддержке Комитета по образованию запустил проект #егэчеллендж, который поможет подготовиться к ЕГЭ и ОГЭ. Это цикл лекций лучших учителей города в эфире телеканала. Все видео-уроки доступны на сайте topspb.tv и в группе ВКонтакте Телеканал «Санкт-Петербург».

Министерством просвещения Российской Федерации  запущены проекты на телеканалах ОТР и «Триколор». На них транслируются видеоуроки по ключевым школьным предметам для старшеклассников, которым в этом году предстоит сдавать экзамены. Уроки синхронизированы с учебниками и электронным контентом общедоступной бесплатной цифровой платформы «Моя школа в online».

На официальном сайте Федерального института педагогических измерений выпускники могут посмотреть видеоконсультации разработчиков контрольных измерительных материалов ЕГЭ (https://fipi.ru/ege/videokonsultatsii-razrabotchikov-kim-yege).

Всероссийская акция «100 баллов для победы», инициированная Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки и призванная снять лишнее напряжение у школьников, связанное с подготовкой к ЕГЭ, впервые проходит онлайн. Главными героями по традиции стали высокобалльники прошлых лет. Сегодня они учатся в лучших вузах страны и готовы поделиться своим опытом подготовки к ЕГЭ. Высокобалльники подготовили видео-мастер-классы, которые публикуются в официальной группе ВКонтакте Комитета по образованию.

В группе ВКонтакте Комитета по образованию (https://vk.com/spbkomobr) вы найдете:

  • записи лекций из эфира телеканала «Санкт-Петербург» – в альбоме https://vk.com/videos-172984518?section=album_1;
  • видеоконсультации лучших преподавателей петербургских вузов и педагогов школ с YouTube-канала Санкт-Петербургского центра оценки качества образования и информационных технологий – в альбоме https://vk.com/videos-172984518?section=album_3;
  • видео-мастер-классы выпускников прошлых лет, набравших высокие баллы на ЕГЭ, – в альбоме https://vk.com/videos-172984518?section=album_2.

 

  • Горячая линия 
  • По всем вопросам Вы можете обращаться к классному руководителю, на горячую линию ГБОУ СОШ №13 по вопросам организации обучения с использованием дистанционных технологий 585-33-28 (10.00-15.00) по электронной почте Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. ,
  • Кроме того, информация по вопросам организации обучения с использованием дистанционных технологий, включая ссылки на вебинары, презентации, инструкции, размещена:
    - на портале «Петербургское образование» https://distance.petersburgedu.ru/ 
     - на сайте Санкт-Петербургского центра оценки качества образования и информационных технологий https://rcokoit.ru/ в разделе «Дистанционное обучение»

  •  Информация об ответственных за организацию обучения с ЭО и ДОТ
    в ГБОУ СОШ №13 Невского района Санкт-Петербурга

  • По всем вопросам Вы можете обращаться к классному руководителю и на горячую линию школы и ответственным за организацию обучения с ЭО и ДОТ:
  • 1-4 классы - Валуева Светлана Июрьевна,заместитель директора по учебно-воспитательной работе,Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.  (в теме письма указываете, кому адресовано сообщение)
  • 5-11 классы  - Давыдова Елена Евгеньевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. (в теме письма указываете, кому адресовано сообщение) 
  • 5-11 классы - Абрамова Ольга Анатольевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. (в теме письма указываете, кому адресовано сообщение)
  • Работа службы сопровождения в период обучения с использованием дистанционных образовательных технологий

Организация обучения с использованием дистанционных технологий

Под организацией online-обучения понимается  обучение с применением электронных и дистанционных образовательных технологий при реализации основных образовательных и  дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ.

Электронное обучение -   организация образовательной деятельности с применением информационно-образовательных ресурсов сети Интернет с помощью технических средств (компьютеров, ноутбуков, мобильных устройств) при непосредственном взаимодействии учителя и обучающихся.

Дистанционные образовательные технологии  - это образовательные технологии, которые реализуются с применением сети Интернет при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и учителей.

Нормативно-правовые акты, регламентирующие организацию обучения с использованием дистанционных технологий.

Федеральный уровень.

Городские информационные ресурсы

Информация по вопросам организации обучения с использованием дистанционных технологий, включая ссылки на вебинары, презентации, инструкции, размещена:

 - на портале «Петербургское образование» https://distance.petersburgedu.ru/ 

 - на сайте Санкт-Петербургского центра оценки качества образования и информационных технологий https://rcokoit.ru/ в разделе «Дистанционное обучение»

- официальный телеграм-канал Комитета по образованию,содержащий максимально оперативную официальную информацию об организации обучения в Санкт-Петербурге на период пандемии: https://t.me/studyathomeSPb (для открытия ссылки необходимо установить мессенджер "Telegram").

Образовательные ресурсы для организации обучения с использованием дистанционных технологий

  1.      График консультаций для родителей и учеников  Директор - Харчилава Елена Васильевна 17 марта 2021 22:59учителями ГБОУ СОШ №13 на период организации обучения с применением         дистанционных технологий 
  2.        Внеурочная деятельность на период обучения с применением дистанционных технологий
  3.       Предоставление актуальной информации обучающимся и их родителям о графике(расписании) проведения уроков в период организации образовательной деятельности с примененим дистанционных образовательных технологий, формате предоставления информации для работы на уроке , о материалах к уроку и домашнему заданию, ежедневно осуществляется через электронный журнал или классным руководителм в соответствии с расписанием через электронный дневник на портале "Петербургское образование" ,  группы в контакте, мессенджеры и электронные почты родителей или учеников.
  4. Заявление на досрочную аттестацию.docx

 

Образование высшее профессиональное образование,  Брянский государственный университет имени академика И.Г.Петровсккого
Должность учитель французского языка
Квалификационная категория нет
Ученая степень. звание нет
Наименование направления подготовки и (или) специальности

учитель французского и немецкого языков

Стаж 

общий стаж - 5 лет, педагогический стаж - 5 лет, стаж работы в должности - 2 года, работа в ГБОУ СОШ №13 - 4 года

Преподаваемые дисциплины  французский язык, немецкий язык
Повышение квалификации (профессиональная подготовка)

 - ГБУ ДПО "СПб центр оценки качества образования и информационных технологий", Современные цифровые технологии для работников системы образования, 2019

- СПб ГКУ ДПО "УМЦ по ГОиЧС", Первая помощь в чрезвычайных и экстремальных ситуациях, 2020

 

педагогический состав

 

 

 

Образование высшее профессиональное образование,  Ленинградский Государственный Университет имени А.С. Пушкина
Должность педагог-организатор
Квалификационная категория первая 
Ученая степень. звание нет
Наименование направления подготовки и (или) специальности

магистр психологии

Стаж 

общий стаж - 3 год, педагогический стаж - 2 года , стаж работы в должности - 2 год, работа в ГБОУ СОШ №13 - 2 год

Преподаваемые дисциплины
Повышение квалификации (профессиональная подготовка)

- СПб ГКУ ДПО "УМЦ по ГОиЧС", Первая помощь в чрезвычайных и экстремальных ситуациях, 2019

- СПб АППО "Практики социализации в современных разновозрастных сообществах", 2019

-СПб ГКУ ДПО "УМЦ по ГОиЧС", Первая помощь, 2019

- АНОО "ЦДПО "АНЭКС", Использование дистанционных образовательных технологий в обучении школьников, 2021

 

педагогический состав

 

 

Образование высшее профессиональное образование,  Тольяттинский государственный университет
Должность социальный педагог
Квалификационная категория
Ученая степень. звание нет
Наименование направления подготовки и (или) специальности

педагог-психолог

Стаж 

общий стаж - 28 лет, педагогический стаж - 9 лет, стаж работы в должности - 1 год, работа в ГБОУ СОШ №13 - 1 год

Преподаваемые дисциплины
Повышение квалификации (профессиональная подготовка)

- "Международный институт дополнительного профессионального образования", специалист по персоналу, 2019

- Частное образовательное учреждение высшего образования "Балтийский технологический институт", Воинский учет и бронирование граждан, пребывающих в запасе, 201

- ГБУ ДПО СПб АППО, Практика социализации в современных разновозростных сообществах, 2019

- СПб ГКУ ДПО "УМЦ по ГОиЧС", Первая помощь в чрезвычайных и экстремальных ситуациях, 2020

 

 

педагогический состав

 

 

 

Образование высшее профессиональное образование,  г. Санкт-Петербург ФГОУ ВПО "Санкт-Петербургский государственный университет"
Должность педагог-психолог
Квалификационная категория первая
Ученая степень. звание нет
Наименование направления подготовки и (или) специальности

Психолог. Клинический психолог. Преподаватель психологии

Стаж 

общий стаж - 15 лет, педагогический стаж - 14 лет, стаж работы в должности - 14 лет, работа в ГБОУ СОШ №13 - 2 год

Преподаваемые дисциплины
Повышение квалификации (профессиональная подготовка)

- АНО ДПО "Межрегиональный институт развития образования", "Психолого-педагогические аспекты сопровождения личностного развития детей в школе в соответствии с ФГОС", 2019

- ФГБНУ "ИИДСВ РАО"", Особенности работы педагога-психолога с детьми ОВЗ и инвалидностью в общеобразовательной организации, 2019

- ГБУ ДППО ЦПКС "ИМЦ" Невского района СПб, Развитие школьной службы медиации ресурсами дополнительного образования детей, 2020

- РФ АНО ДПО "Межрегиональный институ развития образования", Теория и методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО, Учитель истории и обществознания, 2020 (переквалификация)

-ГБОУ СОШ № 13 с углубленным изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга, Оказание первой помощи пострадавшим после несчастных случаев, 2020

 

Сертификат  педагогога руководителя  команды в районном профориентационном конкурсе "Профессии от А до Я"

Победитель в номинации "Гармония, благополучие, поддержка" районного конкурса педагогического мастерства "Мир в твоих руках" 

педагогический состав

 

 

ghjhgj

ghhkkjjkh

gghgjj

Образование высшее профессиональное образование,  Волгоградский государственный институт физической культуры
Должность учитель технологии
Квалификационная категория первая квалификационная категория
Ученая степень. звание нет
Наименование направления подготовки и (или) специальности

Преподаватель-организатор физкультурно-оздоровительной работы и туризма

Стаж 

общий стаж - 29 лет, педагогический стаж - 21 год , стаж работы в должности - 8 лет, работа в ГБОУ СОШ №13 - 1 год

Преподаваемые дисциплины  технология, физическая культура
Повышение квалификации (профессиональная подготовка)

 - ООО Инфоурок, Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС, 2019

- ООО Инфоурок , Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации, 2019 (профессиональная переподготовка)

- СПб ГКУ ДПО "УМЦ ГО и ЧС", Организация проведения мероприятий по предотвращению и ликвидации чрезвычайных ситуаций, 2020

 

педагогический состав

 

 

 

Образование среднее  профессиональное образование,  Ленинградское педагогическое училище № 6
Должность учитель музыки
Квалификационная категория высшая квалификационная категория
Ученая степень. звание нет
Наименование направления подготовки и (или) специальности

учитель музыки, музыкальный воспитатель

Стаж 

общий стаж - 37 лет, педагогический стаж - 37 лет, стаж работы в должности - 37 лет, работа в ГБОУ СОШ №13 - 24 года

Преподаваемые дисциплины музыка
Повышение квалификации (профессиональная подготовка)

 - ГБУ ДПО Санкт-Петербургской академии ППО, Организация образовательного процесса в условиях реализации ФГОС, 2019

-  ГБУ ДППО ЦПКС "Информационно-методический центр" Невского района Санкт-Петербурга, Проектирование мултьтимедиа, 2019

-ГБОУ СОШ № 13 с углубленным изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга, Первая помощь, 2020

-АНОО "ЦДПО "АНЭКС", Оказание первой доврачебной помощи, 2021

 

педагогический состав

 

 

Образование высшее профессиональное образование,  РГПУ им А.И.Герцена
Должность учитель ОРКСЭ и ОДНКР
Квалификационная категория
Ученая степень. звание нет
Наименование направления подготовки и (или) специальности

Магистр педагогического образования (учитель основ духовно-нравственной культуры народов России)

Стаж 

общий стаж - 7 лет, педагогический стаж - 3 года, стаж работы в должности - 2 год, работа в ГБОУ СОШ №13 - 2 год

Преподаваемые дисциплины  основы духовно-нравственной культуры народов России
Повышение квалификации (профессиональная подготовка)

-АНО ДПО "МИРО", Преподавание основ духовно-нравственных культур народов России с учётом ФГОС ООО и ФГОС СОО, 2019

- Оказание первой помощи пострадавшим после несчастных случаев, 2020

- АНОО "ЦДПО "АНЭКС", Использование дистанционных образовательных технологий в обучении школьников, 2021

 

педагогический состав

 

 

Образование

высшее профессиональное образование,ФГБОУ ВО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена" Санкт-Петербург

Должность

 учитель истории

Квалификационная категория

 

Ученая степень, звание

 нет

Наименование направления подготовки и (или) специальности

учитель истории и обществознания

Стаж

общий стаж - 5 лет , педагогический стаж -5 лет, стаж работы в должности - 5 лет,  работа в ГБОУ СОШ №13 -2 года

Преподаваемые дисциплины

 обществознание

Повышение квалификации (профессиональная подготовка)

 

 1. ГБУ ДПО "СПбЦОКОиИТ", Использование дистанционных образовательных технологий при обучении детей с ограниченными возможностями здоровья, 2016

педагогический состав  

Образование

высшее профессиональное образование, Башкирский государственный педагогический институт

Должность

 учитель русского языка и литературы

Квалификационная категория

 первая

Ученая степень, звание

 нет

Наименование направления подготовки и (или) специальности

учитель русского языка и литературы

Стаж

общий стаж - 22 года , педагогический стаж - 6 лет,  стаж работы в должности - 5 лет,  работа в ГБОУ СОШ №13 -3 года

Преподаваемые дисциплины

 русский язык, литература

Повышение квалификации (профессиональная подготовка)

 

 - СПб АППО, Развитие профессиональных компетенций учителя русского языка и литературы в контексте требований ФГОС", 2019

- ИМЦ Невского района Санкт-Петербурга, "Анализ художественого текста в системе обучения старшеклассников словестности и подготовкие к ЕГЭ по литературе в контексте ФГОС ООО", 2020

- РГПУ им А.И.Герцена " Экспертиза инноваций", 2019

- ООО "Центр инновационного образования и воспитания", "Организация деятельности педагогических работников по классному руковоодству", 2020

- ООО "Центр инновационного образования и воспитания "Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях", 2020

-ГБУ ДПО СПб АППО, Информационные технологии в преподавании русского языка и литературы в контексте ФГОС, 2020

-ФГАОУ ДПО "АРГПиПРРО Министерства просвещения РФ", Совершенствование предметных и методических компетенций педагогических работников (в том числе в области формирования функциональной грамотности) в рамках реализации федерального проекта "Учитель будущего", 2020

-ГБОУ СОШ № 13 с углубленным изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга, Оказание первой помощи пострадавшим после несчастных случаев, 2020

-АНОО "ЦДПО "АНЭКС", Оказание первой доврачебной помощи, 2021 

 в 2021-2022 учебном году классный руководитель 6 а класса

педагогический состав  

 

 

Образование

РГПУ им А.И.Герцена, магистр

Должность

 учитель русского языка и литературы

Квалификационная категория

 высшая

Ученая степень, звание

 нет

Наименование направления подготовки и (или) специальности

магистр филологического образования

Стаж

общий стаж - 13 лет, педагогический стаж - 11  лет, стаж работы в должности - 10 лет, работа в ГБОУ СОШ №13 -2 года

Преподаваемые дисциплины

 русский язык, литература

Повышение квалификации (профессиональная подготовка)

- ФГБОУ ВО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена", Управление образованием, 2017, профессиональная переподготовка

-ГБОУ ДППО ЦПКС Невского района СПб "ИМЦ", Технология подготовки обучающихся к выпускному экзамену по русскому языку в формате ЕГЭ в контексте ФГОС, 2020

-ГБОУ СОШ № 13 с углубленным изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга, Оказание первой помощи пострадавшим после несчастных случаев, 2020

-ФГАОУ ДПО "АРГПиПРРО Министерства просвещения РФ", Совершенствование предметных и методических компетенций педагогических работников (в том числе в области формирования функциональной грамотности) в рамках реализации федерального проекта "Учитель будущего", 2020

-АНОО "ЦДПО "АНЭКС", Использование дистанционных образовательных технологий в обучении школьников, 2021

-АНОО "ЦДПО "АНЭКС", Оказание первой доврачебной помощи, 2021

2021-2022 учебный год: классный руководитель 7-а класса.

 

педагогический состав  

Образование

"Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации", ООО "Инфоурок"

Должность

 учитель математики

Квалификационная категория

 первая квалификационная категория

Ученая степень, звание

 нет

Наименование направления подготовки и (или) специальности

учитель математики, государственное и муниципальное управление

Стаж

общий стаж - 3 года , педагогический стаж - 3 года, стаж работы в должности - 2 год, работа в ГБОУ СОШ №13 -1 год

Преподаваемые дисциплины

 математика, алгебра, геометрия

Повышение квалификации (профессиональная подготовка

 -ООО Инфоурок, Учитель математики, 2019

-СПб ГКУ ДПО "УМЦ по ГОиЧС", Первая помощь в чрезвычайных и экстремальных ситуациях, 2020

 - АНОО "ЦДПО "АНЭКС", Использование дистанционных образовательных технологий в обучении школьников, 2021

-ФГАОУ ДПО "АРГПиПРРО Министерства просвещения РФ", Совершенствование предметных и методических компетенций педагогических работников (в том числе в области формирования функциональной грамотности) в рамках реализации федерального проекта "Учитель будущего", 2020

-ГБУ ДППО ЦПКС "ИМЦ", Технология подготовки обучающихся к ГИА (ОГЭ, ЕГЭ) по математике, 2021

 

2021-2022 учебный год: классный руководитель 5-а класса.

педагогический состав 

 

Образование высшее профессиональное образование,  РГПУ им А.И.Герцена
Должность учитель начальных классов
Квалификационная категория  первая
Ученая степень. звание нет
Наименование направления подготовки и (или) специальности учитель начальных классов
Стаж 

общий стаж - 6 лет, педагогический стаж - 6 лет, стаж работы в должности - 6 лет,  работа в ГБОУ СОШ №13 - 2 года

Преподаваемые дисциплины  предметы начальной школы

Повышение квалификации (профессиональная подготовка)

 

- АНО ДПО "Институт развития образования". Деятельность специалиста (воспитателя ГПД) в контексте требований ФГОС, 2018

-ГБОУ СОШ № 13 с углубленным изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга, Оказание первой помощи пострадавшим после несчастных случаев, 2020

- АНОО "ЦДПО "АНЭКС", Использование дистанционных образовательных технологий в обучении школьников. 2021

-ООО "Центр инновационного образования и воспитания", Профилактика гриппа и огстрых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19), 2021

 

 

2021-2022 учебный год: классный руководитель 1-в класса.

 

педагогический состав

 

Образование среднее профессиональное образование,  СПб ГБПОУ "Педагогический колледж №8"
Должность учитель начальных классов
Квалификационная категория  нет
Ученая степень. звание нет
Наименование направления подготовки и (или) специальности учитель начальных классов
Стаж 

общий стаж - 2 года, педагогический стаж - 2 года, стаж работы в должности - 2 года,  работа в ГБОУ СОШ №13 - 2 года

Преподаваемые дисциплины  предметы начальной школы

Повышение квалификации (профессиональная подготовка)

 

- СПб ГБПОУ "Педагогичсий колледж№8", Практикум по экскурсионной деятельности, 2019

- ГБУ ДППО ЦПКС "ИМЦ" Невского района Санкт-Петербурга, Реализиция ФОС в начальной школе, 2020

-ГБОУ СОШ № 13 с углубленным изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга, Оказание первой помощи пострадавшим после несчастных случаев. 2020

- АНОО "ЦДПО "АНЭКС", Использование дистанционных образовательных технологий в обучении школьников, 2021

-АНОО "ЦДПО "АНЭКС", Оказание первой доврачебной помощи, 2021

 

2021-2022 учебный год: классный руководитель 1-б класса.

 

педагогический состав

 c326de4f 8cc2 4468 acab f6bd65de9ae4

Образование среднее профессиональное образование,  СПб ГБПОУ "Педагогический колледж №8"
Должность учитель начальных классов
Квалификационная категория  первая
Ученая степень. звание нет

Наименование направления подготовки и (или) специальности

 

учитель начальных классов
Стаж 

общий стаж - 2 года, педагогический стаж - 2 года, стаж работы в должности -2 года,  работа в ГБОУ СОШ №13 - 2 года

Преподаваемые дисциплины  предметы начальной школы
Повышение квалификации (профессиональная подготовка)

 - ФГБОУ ВО "РГПУ им. А.И. Герцена" Личная безопасность педагога в профессиональной деятельности", 2019

- ГБУ ДПО СПб АППО, Методика подготовки педагогов к конкурсным испытаниям, 2020

- ГБОУ СОШ № 13 с углубленным изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга, Оказание первой помощи пострадавшим после несчастных случаев, 2020

-АНОО "ЦДПО "АНЭКС", Использование дистанционных образовательных технологий в обучении школьников, 2021

 

Участие в конкурсе "Мир в твоих руках" 

Подготовка победителя в компетенции "Game-разработка" Чемпионата "УМЕНИЯ ЮНЫХ" Kids 2021-2022

Лауреат в номинации "Педагогические надежды" районного конкурса педагогического мастерства "Мир в твоих руках"!районного конкурса педагогического мастерства "Мир в твоих руках"!

 2021-2022 учебный год: классный руководитель 3-г класса.

педагогический состав

Образование

среднее профессиональное образование,Педагогический колледж №8

Должность

 учитель начальных классов

Квалификационная категория

 нет

Ученая степень, звание

 нет

Наименование направления подготовки и (или) специальности 

 

учитель в начальных классах

Стаж

общий стаж - 4 года , педагогический стаж - 4 года, стаж работы в должности - 4 года, работа в ГБОУ СОШ №13 -4 года

Преподаваемые дисциплины

 предметы начальной школы

Повышение квалификации (профессиональная подготовка

1. СПбАППО, Петербургский педагогический опыт: реализация ФГОС, 2018

2. ИМЦ Невского района, Содержание и методическое обеспечение деятельности воспитателя воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС, 2018

3. ГБУ ДПО "СПб ЦОКОиИТ", Семинары по организационно-технологическому сопровождению ГИА в 9-11 классах и работе с программным обеспечением ГИА, 2020


педагогический состав
 

2020-2021 учебный год: классный руководитель 2-б класса.

Уважаемые коллеги, родители школьников 8-11 классов!

Приглашаем участвовать в бесплатном информационном совместном вебинаре

СИЗУ РАНХиГС и Атласа Таланта

 

«Санкт-Петербургские родительские онлайн сессии»

16 марта, 12:00 – 12:45

запись вебинара будет вестись из зала ученого совета СЗИУ РАНХиГС

Просмотр вебинара возможен в прямом эфире, а также в записи

Для регистрации на вебинар предлагается зарегистрироваться на главной странице сайта Атласа Таланта atlas-talanta.ru

Или по ссылке http://atlas-talanta.ru/

 

Описание формата мероприятия «Санкт-Петербургские родительские онлайн сессии»: Данный формат является новым подходом к взаимодействию СЗИУ РАНХиГС с родителями абитуриентов. Подобные мероприятия позволят абитуриентам и их родителям сделать осознанный выбор направления обучения благодаря возможности получить подробную информацию о поступлении, процессе обучения, особенностях выбора профессии и многом другом.

 

План мероприятий в рамках проекта «Санкт-Петербургские родительские онлайн сессии»: В рамках приемной компании 2019 г. запланирована серия из трех вебинаров проекта «Санкт-Петербургские родительские онлайн сессии»:

- первый – 16 марта 2019 г. – его программа (перечень основных вопросов) приводится ниже;

- второй – 27 апреля 2019 г.- за месяц до начала сдачи школьниками ЕГЭ – акцент этого мероприятия будет смещен на психологическому подготовку школьников к сдаче ЕГЭ, разрушению имеющегося у родителей мифа, что низкие баллы ЕГЭ закрывают их детям пути к поступлению в качественные вузы; 

- третий – 29 июня 2019 г. – после завершения сдачи школьниками ЕГЭ и в условиях начала приемной компании – акцент этого вебинара будет смещен на алгоритм работы приемной комиссии

Эксперты первого вебинара из серии «Санкт-Петербургские родительские онлайн сессии»:

Китин Евгений Александрович(по согласованию) –заместитель директора СЗИУ РАНХиГС, заведующий базовой кафедрой государственной службы при Администрации Губернатора Санкт-Петербурга, канд. юрид. наук

Балашов Алексей Игоревич - заведующий кафедрой государственного и муниципального управления – руководитель образовательного направления «Государственное и муниципальное управление» СЗИУ РАНХиГС, д-р экон. наук, профессор

Рыкман Людмила Владимировна – генеральный директор профориентационного и тренингового центра для абитуриентов «Атлас Таланта», канд. психол. наук.

Модератор вебинара из серии «Санкт-Петербургские родительские онлайн сессии»:

Курлов Алексей Викторович – директор Центра технологий корпоративного и публичного управления НИЛ РЕиУР СЗИУ РАНХиГС

Основные вопросы для обсуждения на первом вебинаре из серии «Санкт-Петербургские родительские онлайн сессии»:

  1. Факторы, которые нужно учитывать при выборе профессии.
  2. Роль родителей при подготовке к успешному поступлению.
  3. Как замотивировать ребенка к учебе.
  4. Основы правильного распределения времени для продуктивной подготовки.
  5. Постановка профессиональных целей и способы их достижения.
  6. Образовательные программы СЗИУ РАНХиГС при Президенте РФ – возможности для гармоничного развития ребенка с любой психо-профессиональной предрасположенностью.
  7. «У нас учиться интересно»: внеучебная деятельность, стажировки и практики для студентов СЗИУРАНХиГС
  8. «Молодые профессионалы»: информация о совместном проекте СЗИУ РАНХиГС и Санкт-Петербургского отделения PMI.

 

Для регистрации на вебинар предлагается зарегистрироваться на главной странице сайта Атласа Таланта atlas-talanta.ru

Или по ссылке http://atlas-talanta.ru/

 

вернуться в раздел  воспитание

2021/2022 учебный год

5 мая - конкурс чтецов "Славься, Отечество!" 

15апреля - 5 мая - посещение мезеев школ 20,337, 346,350, 458

1-30 апреля - месячник по благоустройству города

20 апреля - победа учеников 8в класса в районном конкурсе "Успех" по профилактике правонарушений "Будь здоров, играя"!по профилактике правонарушений "Будь здоров, играя"!

16 апреля -  участие в Форуме в поддержку детских инициатив и волонтерства «3 в 1: дети, родители, педагоги – вместе интересно!»

13 апреля  -  традиционное мероприятие: награждение зеркалят

12 апреля - сбор макулатуры 

11-16 апреля - декада здоровья

10 апреля - традиционный Театральный фестиваль

8 апреля - акция "Письмо солдату"

6 апреля -  IV городская научно-практическая конференция проектных и исследовательских работ учащихся начальной школы "Невская Проектория"

4 апреля - Уроки цифры 

3 апреля - поездка в лагерь Зеркальный

15 марта - участие в Чемпионате по финансовой грамотности 

8 марта - праздник 8 марта

6 марта - праздник "Прощай, Азбука!"

5 марта - масленичные гуляния 

23 февраля - праздник защитников Отечества

22 февраля - победа  учеников 1Г класса  Сергеевой Софии, Кострикиной Владиславы и Мищенко Ангелины в  открытом российском интернет-конкурсе по окружающему миру "География в мире сказок"! учеников 1Г класса: Сергееву Софию, Кострикину Владиславу и Мищенко Ангелину в  открытом российском интернет-конкурсе по окружающему миру "География в мире сказок"!

22 февраля - "Веселые старты" в 2-4 классах

17 февраля - сказка "Теремок" в исполнении учеников первых классов ( проектная деятельность)

14 февраля - школьная почта валентинок

14 февраля - победа ученика 1 А класса Геннадьева Дениса с победой в Открытой Интернет-олимпиаде по математике

12 февраля - участие учеников нашей школы в "Лыжне России"

февраль - #Спорт13школа

7 февраля - имПульс для народа. у школьной газеты „Импульс” появилась группа в Телеграмме для всех желающих

6 февраля - победа ученицы  3В класса. Сметаниной Вероники в районном конкурсе для обучающихся третьих классов "Пиши красиво"!

2 февраля - старт проекта "Школьный родительский клуб"

27 января - музыкальные номера "Я говорю с тобой из Ленинграда"

27 января  -  наш Ленинградский День Победы...

26 января - профориентационные игры "Судостроители-будущее России" 

18 января -памятный день в истории города " войска Волховского и Ленинградского фронтов прорвали блокадное кольцо" войска Волховского и Ленинградского фронтов прорвали блокадное кольцо"

24 декабря - Новогодний спектакль

22 декабря - акция "Спасибо за жизнь"

20 декабря - победа Шарина Дмитрия, ученика 9 А класса на этапе VII Открытого регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia)  

9 декабря - уроки Зои в рамках Всероссийской акции "Путь Зои", посвященной 80-летию подвига Зои Космодемьянской

6 декабря - профилактические мероприятия в 8-11 классах, посвященные Девятой Всероссийской акции «Стоп ВИЧ/СПИД», приуроченной к Всемирному дню борьбы со СПИДом, стартовала 29 ноябрярофилактические мероприятия в 8-11 классах, посвященные Девятой Всероссийской акции «Стоп ВИЧ/СПИД», приуроченной к Всемирному дню борьбы со СПИДом 

3 декабря - уроки памяти, посвящённые Дню Неизвестного солдата.

1 декабря - победа в интеллектуальном чемпионате "Юный эрудит"

28 ноября -  поздравления с днем Матери

25 ноября - участие в международном литературном вечере "Есенин. Святая рать".международном литературном вечере "Есенин. Святая рать"

 23 ноября - Всероссийский творческий конкурс исполнительского мастерства

15-20 ноября - Неделя толерантности

16 ноября - Соревнования по волейболу в 7-х классах

13 ноября - Участие в в интеллектуальном чемпионате "Юный эрудит"

13 ноября - Участие 8-классников в профориентационном мероприятии "Профпробы" в рамках проекта "Билет в будущее"

12 ноября - Посвящение в первоклассники

25 октября - Участие обучающихся 6-9 классов в профориентационном мероприятии "Профпробы" в рамках проекта "Билет в будущее"

22 октября - Посвящение в пятиклассники

21 октября - Посещение Государственной филармонии для детей и молодёжи обучающимися 8 класса

20 октября - Участие обучающихся 3 классов в празднике Хэллоуин

1-20 октября - Месячник по благоустройству

13 сентября - Мероприятие по выполнению нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "ГТО"

6 октября - Участие учеников 6 и 7 классов в профориентационных уроках

 5 октября - Видеоконцерт от учеников ГБОУ СОШ №13 учителям

1 октября - День пожилого человека

28 сентября - Петровские уроки для обучающихся 

25 сентября - "Здравствуй, осень!", выставка рисунков и поделок

8 сентября - 80-летняя годовщина со Дня начала блокады Ленинграда

1 сентября - Участие в акциях РДШ

1 сентября - День знаний

2020/2021 учебный год

 01 сентября - Первосентябрьская линейка и тематические уроки, посвящённые Победе в ВОВ

09 сентября - Единый день детской дорожной безопасности 

15 сентября - Экологическая акция по сбору макулатуры

05 октября - Видеоконцерт ко Дню Учителя

07 октября - Турнир по футболу среди учеников 3-х классов

13 октября - Празднование юбилея школы

19 октября - Сотрудничество с проектом "Огонёк добра"

24 октября - Субботник по благоустройству

29 октября - Участие в профпробах профориентационного проекта "Билет в будущее"

09 -16 ноября - Неделя толерантности

26 ноября - Видеоконцерт ко Дню матери и спортивный праздник во 2 В

01 декабря - Всемирный день борьбы со СПИДом

03 декабря - Школьная команда "Что? Где? Когда?" приняла участие в Открытом Городском Фестивале "Мудрая сова""Что? Где? Когда?" приняла участие в Открытом Городском Фестивале "Мудрая сова"

03 декабря - День неизвестного солдата

07 декабря - Участие в Общегородском литературном конкурсе "Неизвестный Петербург - 2020"Общегородском литературном конкурсе "Неизвестный Петербург - 2020"

27 декабря - Видеоконцерт "Рождественские встречи"

18 января - Посещение мемориала "Журавли" ко Дню прорыва блокады Ленинграда

21 января - Участие в конкурсе детских инициатив "Твой школьный бюджет - 2020"частие в конкурсе детских инициатив "Твой школьный бюджет - 2020"

25 января - Вечер памяти Владимира Высоцкогоечер памяти Владимира Высоцкого

27 января - Видеоконцерт ко Дню снятия блокады Ленинграда и Почётный караул на Площади Победы ДОО "13 квартал"

06 февраля - Всероссийская лыжня "Большой перемены"

13 февраля - "Лыжня России - 2021"

14 февраля - Празднование Дня влюбленных

15 февраля - Участие в конкурсе чтецов "Никто не забыт и ничто не забыто"

23 февраля - День защитника Отечества

26 февраля - Участие команды "Созвездие 13" в открытой интеллектуальной квиз-игре "ШуБА" (1-е место)

26 февраля - Ежегодная городская научно-практическая конференция проектных и исследовательских работ учащихся начальной школы "Невская проектория" (3 победителя, 1 призёр)

05 марта - Видеоконцерт "23 Февраля+8 Марта"

07-14 марта - Масленичная неделя

14 марта - Акция "Печём вместе"

16 марта - Сбор макулатуры

21 марта - Акция "Почта радости"

29 марта по 7 апреля - День смехаакция "Папа, мама, я - спортивная семья", мастер-класс "Витаминная радуга" в рамках Декады здоровья 

12 апреля - Видеомост с Македонией, Гагаринский старт, Космический диктант

16 апреля - Участие в Молодёжном фестивале по пропаганде здорового образа жизни "Территория здоровья" (2 место команда Что? Где? Когда? "Созвездие 13", 3 место команда молодых учителей "Звёзды 13")

16 апреля - Игра по станциям "По пути с РДШ" (участники - 3 классы)

19 апреля - День единых действий в память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны

24 апреля - Общегородской субботник

26 апреля - Акция "Дарим позитив"

27 апреля - Общерайонное родительское собрание на тему «Профилактика и разрешение конфликтных ситуаций с применением медиативных технологий».

29 апреля - Международный исторический Диктант Победы

02 мая - Пасхальная выставка

06 мая - Акция "Письмо Победы"

07 мая - Фестиваль военной песни

09 мая - Вахта Памяти на Площади Победы (волонтёрский отряд "Инициатива" детского общественного объединения "13 квартал")

12 мая - Урок генетики

17 мая - Церемония награждения отличниковеремония награждения отличников грамотами и денежными призами от Игоря Владимировича Высоцкого, депутата Законодательного собрания.

18 мая - Благотворительный сбор макулатуры

23 мая - Праздник Последнего звонка

17 июня - Вручение аттестатов 9-классникам

22 июня - Всероссийская акция "Свеча Памяти"

25 июня - Вручение аттестатов 11-классникам

 

2019/2020 учебный год

25 сентября - участник городской историко-краеведческой игра-ориентирования "Память" в Московском парке Победы

октябрь - Участник победитель городской игры в Зоологическом музее

1-31 октября - Осенний месячник по благоустройству

12 октбря - Общегородской день открытых дверей

7 ноября - Общегородской день открытых дверей

ноябрь - Победитель городской военно-спортивной игры проекта "Наука побеждать"

12 ноября День народного единства глазами обучающихся

13-18 ноября  - Урок цифры. Большие данные

18 ноября - Районный семинар "Подходы к оцениванию качества образованияч по гуманитарным и языковым предметам"

18 ноября - Дни поэзии на Московском вокзале

22 ноября - День матери

28 ноября - Тематический урок в рамках проведения Всероссийской акции "Стоп Вич/Спид"

29 ноября - Всероссийский фестиваль "Искатели своих корней"

декабрь - участник городской игры в Этнографическом музее

4 декабря - День культуры Греции

10 декабря - Сбор макулатуры

11 декабря - Викторина на английском. В рамках сотрудничества с Санкт-Петербургским университетом экономики и финансов

2-15декабря - Урок цифры  "Сети и облачные технологии"

18 декабря - Районный профориентационный конкурс "Професии от А до Я"

20 декабря - Традицицонные Рождественские встречи в ГБОУ СОШ №13

23 декабря - Инструктивное занятие о запрете выхода на лед, противопожарной безопасности, безопасности при использовании пиротехнических изделий

21 января -  Профориентационные мероприятия для выпускников специалистами СПбГУП

27 января - Памятное мероприятие, посвященное Дню снятия блокады

27 января - Участие в городской акции "Почетный караул"

27 января - Лекция для учащихся 5 и 7 классов "Безопасность на дорогах"

28 января  - 1 февраля - Выставка рисунков, плакатов и поделок "Пожарная безопасность глазами детей"

31 января - участие в межшкольном конкурсе чтецов ко Дню полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады "Никто незабыт и ничто не забыто..."

3-16 февраля - Участие во Всероссийском образовательном мероприятии "Урок цифры" " Персональные помощники"

3-5 марта - Торжественная церемония вручения юбилейных медалей "75 лет победы в Великой отечественной войне 1941-1945

6 марта - Праздник, посвященный 8 марта и 23 февраля

2018/2019 учебный год

1 сентября Торжественная линейка. посвященная Дню Знаний

19 сентября Сбор макулатуры

3-13 сентября Декада противодействия идеологии и терроризма и экстремизма

1 окября День пожилых людей

5 октября День учителя 

13 октября День открытых дверей

19 октября "О Пушкине с любовью" 

октябрь Осенний месячник по благоустройству

25 октября Открытое занятие "Мир оперы"

 октябрь-ноябрь Единый урок по безопасности в интернет

октябрь Торжественная линейка, посвященная окончанию 1 четверти

ноябрь Российско-немецкий школьный проект

12 ноября - Наши учителя. Открытый урок Н.В.Любавской

13 ноября - Посвящение в пятиклассники

17 ноября - День открытых дверей

27 ноября - Концерт, посвященный Дню матери

30 ноября - Всероссийский фестиваль "Искатели своих корней"

5 декабря - Сбор макулатуры

12 декабря - Праздничные мероприятия "День конституции России"

12 декабря - Наши учителя. Открытый урок А.В.Серебряковой.

13 декабря - Круглый стол с участием греческой делегацией из г. Солоники. Греция.

18  декабря   Рождественские встречи 

декабрь Новогодняя благотворительная акция в помощь маленьким подопечным фонда "Advita"

24-25 декабря - зимняя сказка театральной студии школы

26 декабря урок доброты

27 декабря  информационные перемены для 8-9 классов по теме «Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних за участие в несанкционированных митингах, демонстрациях и шествиях»

 28 декабря праздничные новогодние линейки в начальной школе

27 января - информационные линейки "27 января - международный день памяти Холокоста" 

29 января - торжественное мероприятие, посвященное 75-летию полного снятия блокады

29 января - 20 февраля - концерты для ветеранов -блокадников

12 февраля - встреча 8-классников с социальным педагогом ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга

22 февраля - конкурс военной песни. посвященный дню защитника Отечества

27 февраля - первая городская научно-практическая конференция проектных и исследовательских работ учащихся начальной школы  «Невская проектория».

5 марта - масленица

8 апреля - педагогические мастерские, посвящённых антинаркотическому месячнику 

19-20 апреля - 12 Всероссийский фестиваль Детского литературного творчества

апрель - весенний месячник по благоустройств -день благоустройства,  мероприятия в рамках месячника

22 апреля -  мероприятия в рамках антинаркотического месячника

22 апреля - Всемирный день Земли

26 апреля - сбор макулатуры

Внимание читателей школьной библиотеки!

   Каждый из Вас может стать читателем Национальной электронной библиотеки России в ограниченном доступе с любого компьютера в сети Интернет.

   НЭБ – новый формат библиотечного - информационного обслуживания пользователей.

   Национальная электронная библиотека (НЭБ) – проект Министерства культуры РФ, призванный предоставить пользователям Интернет доступ к

оцифрованным документам, размещенным в российских библиотеках, музеях и архивах, в соответствии с требованиями Гражданского кодекса РФ в отношении

соблюдения авторских прав.

Задачи:

  • Интеграция библиотек России в единую информационную сеть;
  • Разработка четких схем взаимодействия библиотек в рамках действующего законодательства, в том числе об авторском праве;
  • Развитие технической базы, позволяющей обеспечить:

1.Создание электронных копий высокого качества и единого формата.

2.Формирование стандартных библиографических описаний и организацию единого поиска по всем каталогам, отражающим распределенные фонды.

3.Возможность вечного хранения электронных документов и удобство работы с ними.

вернуться в раздел сопровождение

Школьный спортивный клуб "Юный турист"

В походах  и спорте мы номер один,

"Юный турист" - непобедим.

Приказ № 236 от 31.08.2018 "О работе в школе спортивного клуба первого года обучения"

Положение о школьном спортивном клубе ГБОУ СОШ №13 с углубленным изучением анлийского языка Невского района Санкт-петербурга Директор - Харчилава Елена Васильевна 1 июня 2021 15:24

План ( календарный) спортивно-массовых. физкультурно-спортивных мероприятий ШСК  и расписание на 2021-2022 учебный год Директор - Харчилава Елена Васильевна 28 сентября 2021 13:48

Списочный состав обучающихся Директор - Харчилава Елена Васильевна 30 июня 2021 15:24

Фотоотчет о деятельности клуба 

Положение о школьных спортивных клубах на базе государственных общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга

Лицензия с приложениями ГБОУ СОШ №13

Выписка из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности

 

 

 

вернуться в раздел информация

 

Каждому участнику проекта (учащемуся/сотруднику школы) выдается именная карта с идентификационным номером.

По карте осуществляется:

- безналичная оплата питания в школьной столовой,

- контроль входа/выхода в школу через турникет.

  

На карте указаны:

  • -ИДЕНТИФИКАТОР (СУИД) ребёнка
  • -сайт портала «Петербургское образование» и телефон технической поддержки компании ГК «Росохрана»

СУИД или идентификатор ребёнка необходимо запомнить, продублировать и хранить в надёжном месте. Данная информация будет необходима при пополнении баланса для оплаты питания и восстановления карты в случае утери или замены.

Данная карта не является банковской или кредитной картой.

ВНИМАНИЕ! Первая карта изготавливается организаторами проекта и выдается в школе на БЕСПЛАТНОЙ основе.

Контроль доступа

Проход в школу осуществляется через турникеты, установленные в здании.

  • -Чтобы пройти в здание необходимо приложить карту к считывателю на турникете
  • -Дождаться зелёного сигнала на считывателе
  • -Провернуть турникет в сторону прохода и пройти через турникет

ВАЖНО! Если карта считалась, а турникет не повернулся то событие не отображается в личном кабинете на портале «Петербургское образование».

Контроль питания

В школьной столовой установлено оборудование, обеспечивающее работу  системы (считыватели карт, терминалы).

Для того, чтобы оплатить питание — необходимо:

  • -Поднести карту к считывателю
  • -Назвать заказ сотруднику столовой
  • -Сотрудник формирует заказ на терминале и выдает продукцию
  • -Убрать карту от считывателя
  • -Сумма покупки автоматически списывается со счета

Имеется возможность разделения счетов буфет/столовая и установки лимита расходов.

Личный кабинет

Родители имеют возможность просматривать информацию о времени входа/выхода в школу, покупках ребенка , а также меню и прейскурант школьной столовой. Для просмотра информации необходимо зарегистрироваться:

-на портале «Петербургское образование» https://petersburgedu.ru/

-на портале «Моя школа» https://myschool.spb.ru/ и в личном кабинете

Пополнение лицевого счета

Пополнить лицевой счет без комиссии, картой любого банка, возможно через портал ГлоЛайм: https://school.glolime.ru/acquiring/

Порядок выдачи дубликата

Выдается вместо утраченной Карты. Выдаваемый дубликат — это новая карта с новым номером. После «привязки» дубликата (новой карты) к лицевому счету — старая карта будет заблокирована.

Для получения дубликата карты и привязки к лицевому счету, необходимо обратиться к ответственным за систему "Питание" в ГБОУ СОШ №13 контактная информация

Условия выдачи:

  • -Стоимость 100 рублей, необходимо оплатить в течение 10 календарных дней. В случае неоплаты дубликата карты в течение 10 дней — карта блокируется.

По всем вопросам, связанным с обслуживанием карты, следует обращаться по телефону горячей линии РОСОХРАНА ТЕЛЕКОМ — 8-800-333-91-00.

 

 -  персональныеданные. дети

 -  Единый урок

 -  Сетевичок

 - Вебландия

 - Безопасность детей в интернете (Лаборатория Касперского)

Всероссийская Линия помощи «Дети Онлайн»  -  служба телефонного и онлайн консультирования по проблемам безопасного использования сети Интернет и мобильной связи для детей, подростков, родителей и работников образовательных и воспитательных учреждений.

К разделу информационная безопасность

Памятка для родителей (законных представителей) об информационной безопасности детей  подробнее

Специалистами СПб АППО совместно со специалистами Главного следственного управления Следственного комитета России по городу Санкт-Петербургу, Главного управления МВД РФ по Санкт-Петербургу и Ленинградской области и Комитета по вопросам законности, правопорядка и безопасности разработаны: «Рекомендации для родителей (законных представителей) обучающихся общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга с целью защиты детей и подростков от преступных посягательств, совершаемых в сети Интернет»

 

К разделу информационная безопасность

Памятка для обучающихся об информационной безопасности детей подробнее

Видео-материалы для проведения уроков по вопросам защиты персональных данных подробнее 

Сценарий Всероссийского педагогического совета «Профилактика интернет-рисков и угроз жизни детей и подростков» подробнее

Методические рекомендации к Единому уроку безопасности в сети Интернет подробнее

Ссылки на сайты по вопросам информационной безопасности детей и взрослых:

 

К разделу информационная безопасность

1. Федеральные нормативные документы

 - ФЗ-152 О персональных данных подробнее 

 - ФЗ-436 О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию (последняя редакция) подробнее

 - Распоряжение Правительства о концепции информационной безопасности детей №2471-р от 02.12.2015 подробнее

2. Региональные нормативные документы

 - Рекомендации для родителей (законных представителей) обучающихся общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга с целью защиты детей и подростков от преступных посягательств, совершаемых в сети Интернет подробнее

 

К разделу информационная безопасность

  Должностная инструкция ответственного за работу сети Интернет  Директор - Харчилава Елена Васильевна 16 марта 2021 22:26и ограничение доступа к интернет-ресурсам

 -  Инструкция для сотрудников ГБОУ  СОШ №13  Директор - Харчилава Елена Васильевна 16 марта 2021 22:26о порядке действий при осуществлении контроля использования обучающимися сети Интернет 

 - Памятка по использованию ресурсов  Директор - Харчилава Елена Васильевна 16 марта 2021 22:26сети интернет в ГБОУ СОШ №13 

 - Регламент работы в сети "Интернет"  Директор - Харчилава Елена Васильевна 16 марта 2021 22:26в ГБОУ СОШ №13 

К разделу информационная безопасность

Вот несколько советов, которые помогут тебе справиться с таким явлением, как кибербуллинг

  1. Если ты получил агрессивное сообщение, то не спеши отвечать и показывать свою злость и обиду. Успокойся и проигнорируй обидчика. Спокойствие в большинстве случаев отбивает у обидчиков охоту причинять вред, оскорбляя и провоцируя тебя. ПОМНИ! У тебя есть право не отвечать!
  1. Для каждого человека важна его репутация. В виртуальном пространстве люди тоже ценят собеседников с хорошей репутацией. ПОМНИ! Доверие к собеседнику и его надёжность в пространстве Интернета ценится так же высоко, как и в обычной жизни! Интернет фиксирует историю, которая состоит из публичных действий участников и определяет онлайн-репутацию каждого ‒ накопленный образ личности в глазах других участников. Запятнать эту репутацию легко, исправить ‒ трудно.
  1. Если выпадки агрессора повторяются, то попробуй сохранить подтверждение этих оскорблений, распечатай страницу и посоветуйся со взрослыми. Родители или учителя подскажут тебе, как поступить. Не надо бояться рассказать о неприятной ситуации, в которой ты оказался! ПОМНИ! У тебя есть право делать ошибки и чувствовать себя комфортно, признавая их!
  2. Если ты стал очевидцем кибербуллинга, правильным поведением будет: а) выступить против агрессора, дать ему понять, что его действия оцениваются негативно, б) поддержать жертву ‒ лично или в публичном виртуальном пространстве предоставить ей эмоциональную поддержку, в) сообщить взрослым о факте некорректного поведения в киберпространстве. ПОМНИ! У тебя есть право просто быть самим собой и не подстраиваться под других людей!
  3. Обратись к правоохранителям, если письма неизвестного вам отправителя систематически содержат угрозы или сюжеты запрещённого характера. Если оскорбительная информация размещена на сайте, следует сделать запрос к администратору для ее удаления. ПОМНИ! У тебя есть право не брать на себя ответственность за проблемы других людей!

эксперимент         

Проведи эксперимент ‒ дополни фразу: «Когда мне трудно, я обращаюсь к …..».

О ком вы подумали? Наверное, это близкие люди, которые всегда готовы помочь тебе. Не забывай о них! Обращайся к ним чаще! Советуйся с ними! Близкие люди ‒ твоя опора в жизни!

Как избежать кибербуллинга?

Кибербуллинг – преследование сообщениями, содержащими оскорбления, агрессию, запугивание, хулиганство, социальное бойкотирование с помощью различных интернет-сервисов. 

Предупреждение кибербуллинга: 

  • При общении в Интернете вы должны быть дружелюбными с другими пользователями, ни в коем случае не писать грубых слов – читать грубости так же неприятно, как и слышать.
  • Научитесь правильно реагировать на обидные слова или действия других пользователей. Не стоит общаться с агрессором и тем более пытаться ответить ему тем же. Возможно, стоит вообще покинуть данный ресурс и удалить оттуда свою личную информацию, если не получается решить проблему мирным путем.
  • Если вы стали жертвой кибербуллинга, то посоветуйтесь со взрослыми и вместе найдите выход из ситуации – практически на всех форумах и сайтах есть возможность заблокировать обидчика, написать жалобу модератору или администрации сайта, потребовать удаление странички.
  • Помните, что нельзя использовать Сеть для хулиганства, распространения сплетен или угроз.

Как защититься от кибербуллинга?

  • Не провоцировать!
  • Общаться в Интернете следует этично и корректно. Если кто-то начинает оскорблять вас в Интернете – необходимо порекомендовать уйти с такого ресурса и поискать более удобную площадку. Если по электронной почте или другим каналам кто-то направляет вам угрозы и оскорбления, то лучше всего сменить электронные контакты (завести новый email, Skype, ICQ, новый номер мобильного телефона). Если кто-то выложил в Интернете сцену киберунижения человека, необходимо сообщить об этом администрации ресурса. Можно также обратиться на горячую линию. Даже при самых доверительных отношениях в семье родители иногда не могут вовремя заметить грозящую ребёнку опасность и тем более не всегда знают, как её предотвратить.

Принципы ассертивного поведения

  • Самое важное и основное: принятие на себя ответственности за собственное поведение. То есть речь идёт о том, что мы ответственны за своё собственное поведение и не имеем права винить других людей за их реакцию на наше поведение.
  • Демонстрация самоуважения и уважения к другим людям. Основной составляющей ассертивности является наличие самоуважения и уважения к другим людям. Если вы не уважаете себя, то никто не будет уважать вас.
  • Эффективное общение. В данном случае главными являются три следующих качества ‒ честность, открытость и прямота в разговоре, но не за счёт эмоционального состояния другого человека. Речь идёт об умении сказать то, что вы думаете или чувствуете относительно какого-либо вопроса, не расстраивая при этом своего партнёра по общению.
  • Демонстрация уверенности и позитивной установки. Ассертивное поведение предполагает развитие уверенности и позитивной установки. Уверенность в себе связана с самоуважением.
  • Умение внимательно слушать и понимать. Ассертивность требует умения внимательно слушать и стремления понять точку зрения другого человека. Все мы считаем себя хорошими слушателями, но возникает вопрос, как часто мы, слушая другого человека, переходим от фактов к предположениям, и как часто мы перебиваем других для того, чтобы побыстрее изложить свою точку зрения?
  • Переговоры и достижение компромисса. Стремление к достижению компромисса ‒ очень полезное качество. Отстаивать свою позицию важно и нужно, но подчас возникает потребность найти такой выход из сложившейся ситуации, который бы устраивал все стороны, в ней задействованные.

 

Дорошенко Екатерина - 3-хкратная чемпионака мира по самбо.

mBN66BjwVpI

Подробнее о Екатерине. её успехах в спорте и учении на странице нашего сайта.

Спортивный праздник среди 2 классов

23 октября 201 года студентами института Лесгафта был проведён спортивный праздник среди 2классах.Всем понравились эстафеты.Победила команда2в класса

SzLGyPVNb6U     j swfRVR3Gk    RBSZDxNznYk

Лыжня России -2019 9 февраля 2019 г подробнее по ссылке

12 сентября 2018 года на стадионе ЦФКиС  прошли командные соревнования по 4-х борью среди  учащихся 2003 года рождения и старше. В этом турнире приняла участие и сборная нашей школы (обучающиеся 5,6,7 и 8 классов). Ребята очень старались показать высокие результаты, поэтому мы надеемся, что итоги спортивных мероприятий будут отличными!  Молодцы, ребята!

Название

Программа профессиональной ориентации обучающихся ГБОУ СОШ №13 с углубленным изучением английского языка на 2018-2019 гг.

Цель программы

Создать систему действенной профориентации

обучающихся, способствующей формированию профессионального самоопределения в соответствии с желаниями, способностями  и личностными особенностями личности.

Задачи программы

1.     Обеспечить профпросвещение, профдиагностику, профконсультации обучающихся;

2.     Сформировать у школьников знания об отраслях хозяйства страны, об организации производства, современном оборудовании, об основных профессиях, их требованиях к личности, о путях продолжения образования и получения профессиональной подготовки.

3.     Сотрудничество с колледжами и ВУЗами Санкт-Петербурга и области.

 

Виды деятельности

1.     Профпросвещение;

2.     Диагностика и консультирование.

Формы работы (определяются в

соответствии с возрастными

особенностями)

·        Игры;

·        Тематические беседы и тренинги;

·        Экскурсии в колледжи и ВУЗы Санкт-Петербурга;

·        Консультативные занятия.

Направления реализации программы

·        Информационно-аналитическая деятельность;

·        Организационно-методическая работа;

·        Работа с учащимися и их родителями.

Сроки реализации программы

2018-2019 учебный год

Ожидаемые результаты

·        Повышение мотивации обучающихся к труду;

·        Расширение знаний и представлений о современных профессиях;

·        Возможность оказания адресной психологической помощи обучающимся в осознанном выборе будущей профессии;

·        Ориентированность обучающихся на реализацию собственных замыслов в реальных социальных условиях.

Пояснительная записка

Подготовка подрастающего поколения к жизни, к труду – задача первостепенной важности. Правильно выбранная профессия способствует достижению наиболее высоких показателей в трудовой и общественной деятельности. Программа профессиональной ориентации обучающихся определяет содержание и основные направления работы в школе. Программа представляет  мероприятий, призванных обеспечить решение основных задач в области самоопределения обучающихся.

Цели и задачи реализации программы

Цель: создать систему действенной профориентации обучающихся, способствующей формированию у обучающихся и воспитанников детского сада профессионального самоопределения в соответствии с желаниями, способностями, индивидуальными особенностями каждой личности.

Задачи:

  1. Обеспечение профпросвещение, профдиагностику, профконсультации обучающихся;
  2. Сформировать у школьников знания об отраслях хозяйства страны, об организации производства, современном оборудовании, об основных профессиях, их требованиях к личности, о путях продолжения образования и получения профессиональной подготовки.
  3. Сотрудничество с колледжами и ВУЗами Санкт-Петербурга и области.

 

Сроки реализации: 2018-2019 уч.год

 

Виды деятельности:

  1. Профпросвещение с целью расширения представлений

обучающихся о рынке труда.

  1. Диагностика и консультирование – с целью формирования у детей осознанного выбора профессии.
  2. Взаимодействие с образовательными учреждениями.

 

Формы работы определяются в соответствии с возрастными особенностями:

Этап

Возрастные особенности

Формы профориентационной работы

5-7 классы

В этом возрасте можно говорить о так называемом поисково-зондирующем этапе в рамках профориентирования. У школьника формируется чувство взрослости. Подростки стремятся самоутвердиться в коллективе. Формируется нравственная

основа общения. Для профессионального самоопределения имеют значение те

виды общественно полезной деятельности, которые связаны с проявлением милосердия, заботы об окружающих, младших и людях пожилого возраста. Это возраст для формирования профессионально ориентированных знаний, умений и навыков.

1. Мир профессий (5 класс) – лекционные занятия с использованием медиа-технологий (презентации, фильмы)

2. Всякий труд надо уважать (6класс)- лекционные занятия с использованием медиа-технологий (презентации, фильмы)

3. Я и моя будущая профессия (7 класс)- лекционные занятия с использованием медиа-технологий (презентации, фильмы), можно начинать деловые игры и тренинги.

•        Встречи с интересными людьми (профессионалами)

•        Экскурсии

•        Ролевые игры

•        Творческие конкурсы

•        Практическая, трудовая, общественно-значимая работа

8 - 9 классы

Период развития профессионального самоопределения. Происходит формирование личностного смысла выбора профессии. Показатель сформированности достаточного уровня самоопределения – адекватная самооценка.

1. Формула успеха - труд по призванию. (8 класс) - лекционные занятия с использованием медиа-технологий (презентации, фильмы), тестирование.

2. Проблемы профессионального самоопределения учащихся. (9 класс)- лекционные занятия с использованием медиа-технологий (презентации, фильмы), тестирование.

•        Информация о профессиях ,перспектив профессионального роста и мастерства.

•        Знакомство с правилами выбора профессии. Формирование умения адекватно оценивать свои личностные особенности в соответствии с требованиями избираемой профессией;

•        Экскурсии в ВУЗы и колледжи.

10-11 класс

Период уточнения социально-профессионального статуса. На данном этапе наиболее остро встают вопросы о выборе профессии, учебного заведения. Для юношей актуальна служба в армии. Основной акцент необходимо делать на ценностно-смысловую сторону самоопределения.

1.      Дороги, которые мы выбираем. (10 класс) - лекционные занятия с использованием медиа-технологий (презентации, фильмы), тестирование.

2.      Профессиоальное самоопределение. (11 класс)

Отработка навыков самопрезен тации и предъявления себя на рынке труда (написать резюме, собеседование, как проводить поиск работы, где получить информацию о вакансиях и т.п.)

 

 

 

Мероприятия по реализации программы

  1. ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Содержание

Сроки

Выявление учащихся, неопределившихся с

выбором профессии

В течение года

Сопровождение на экскурсии в ВУЗы и колледжи

Сентябрь-октябрь, апрель

Анализ работы по профориентации с

учащимися и их родителями.

Март - апрель

Участие в Ярмарке образовательных услуг

Сентябрь – октябрь; март - апрель

  1. ОРГАНИЗАЦИОННО - МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА

Содержание

Сроки

Подготовка плана работы по профориентации

на учебный год

Май

Проведение дней и недель профориентации

В течение года

Обзор методической литературы по

профориентации

 

В течение года

Вовлечение учащихся в общественно-

полезную деятельность в соответствии с

познавательными и профессиональными

интересами

В течение года

Разработка и выпуск методических

рекомендаций по профориентации для

учащихся, педагогов и родителей:

·        использование игровых

упражнений в профориентационной работе;

·        трудовое воспитание как условие

 эффективности профориентации

 старшеклассников;

·        конфликты профессионального

 самоопределения

В течение года

III.РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

Содержание

Сроки

Проведение родительских собраний

профориентационной тематики.

1 раз в год

Индивидуальные консультации для родителей по вопросам профориентации

В течение года

Проведение анкетирования родителей с целью выявления их отношения к выбору профиля и

обучения профессии детьми

Сентябрь, май

Привлечение родителей к участию в

профориентационной работе школы с

учащимися (экскурсии, встречи с

представителями различных профессий)

В течение года

 

 

  1. РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ

Содержание

Сроки

Проведение групповых информационно- справочных консультаций профориентационной тематики

В течение года

Проведение индивидуальных

профконсультаций с неопределившимися

учащимися, в первую очередь «группы риска»

В течение года

Организация посещения учащимися учебных заведений

Сентябрь, май

Мониторинг профнамерений посредством заполнения профориентационной карты учащегося

Сентябрь - октябрь

Проведение опроса по выявлению проблем учащихся по профориентации

Сентябрь, май

 

Ожидаемый результат

Реализация программы профориентационной работы для обучающихся:

 

  • конкретизирует цели профориентационной работы;
  • содействует моменту социализации у обучающихся;
  • позволит развить способности, актуальные для дальнейшей профессиональной судьбы;
  • повысит интеллектуальное, культурное, физическое, нравственное развитие обучающихся;
  • даст обучающимся возможность деятельностного ознакомления с миром профессий.

 

К основным результативным критериям и показателям эффективности профориентационной работы, прежде всего, относится:

 

  • достаточная информация о профессии и путях ее получения;
  • потребность в обоснованном выборе профессии;
  • уверенность школьника в социальной значимости труда;
  • степень самопознания школьника;
  • наличие у обучающегося обоснованного профессионального плана.

 

 

 

Статус

Название мероприятия

Количество участников

(человек)

Все участвующих школ

Результат

(место)

% участников от общего число учащихся школе

1

Районное мероприятие

4-хборье

10

55

39

  8

2

Районное мероприятие

Кросс

15

55

37

5.3

3

Районное мероприятие

К стартам готов

15

55

26

5.3

4

Районное мероприятие

Эстафета

20

55

37

4

5

Районное мероприятие

Лыжи

10

55

6

5

6

Районное мероприятие

Настольный теннис

5

55

12

2,5

7

Районное мероприятие

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Образование

высшее профессиональное образование, РГПУ им А.И.Герцена, НОУ ВПО г. Санкт-Петербурга «Невский институт экспертологии, управления и дизайна»,НОУ ВПО «Российский новый университет»

Должность

заместитель директора по учебно-воспитательной работе

Квалификационная категория

 высшая квалификационная категория

Ученая степень, звание

 кандидат психологических наук

Наименование направления подготовки и (или) специальности

Филология, Психололгия, «Преподавание (тьюторство) русского языка как неродного»

Стаж

общий стаж - 26 лет , педагогический стаж - 26 лет, стаж работы в должности - 2 года,  работа в ГБОУ СОШ №13 -1 месяц

Преподаваемые дисциплины

 

Повышение квалификации (профессиональная подготовка)

 

Аннотации к рабочим программам, дисциплинам (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) с приложением их копий

Рабочая программа Алгебра и начала математического анализа 11 класс.pdf  Директор - Харчилава Елена Васильевна 03 марта 2021 16:40

Рабочая программа Биология 11 класс.pdf  Директор - Харчилава Елена Васильевна 03 марта 2021 16:40

Рабочая программа География 11 класс.pdf  Директор - Харчилава Елена Васильевна 03 марта 2021 16:40

Рабочая программа Геометрия 11 класс.pdf  Директор - Харчилава Елена Васильевна 03 марта 2021 16:40

Рабочая программа Информатика и ИКТ 11 класс.pdf  Директор - Харчилава Елена Васильевна 03 марта 2021 16:40

Рабочая программа История 11 класс.pdf  Директор - Харчилава Елена Васильевна 03 марта 2021 16:40

Рабочая программа Литература 11 класс.pdf  Директор - Харчилава Елена Васильевна 03 марта 2021 16:40

Рабочая программа Основы безопасности жизнидеятельности 11 класс.pdf  Директор - Харчилава Елена Васильевна 03 марта 2021 16:40

Рабочая программа Обществознание 11 класс.pdf  Директор - Харчилава Елена Васильевна 03 марта 2021 16:40

Рабочая программа Русский язык 11 класс.pdf  Директор - Харчилава Елена Васильевна 03 марта 2021 16:40

Рабочая программа Физическая культура 11 класс.pdf  Директор - Харчилава Елена Васильевна 03 марта 2021 16:40

Рабочая программа Химия 11 класс.pdf  Директор - Харчилава Елена Васильевна 03 марта 2021 16:40

Рабочая программа Иностранный язык (английский язык) 11 класс.pdf  Директор - Харчилава Елена Васильевна 03 марта 2021 16:59

Рабочая программа Второй иностранный язык (немецкий) 11 класс.pdf  Директор - Харчилава Елена Васильевна 03 марта 2021 16:59

Рабочая программа Второй иностранный язык (французский) 11 класс.pdf  Директор - Харчилава Елена Васильевна 03 марта 2021 16:59

Введение в теорию и практику перевода научно-технической литературы с английского языка на русский 11 класс.pdf  Директор - Харчилава Елена Васильевна 03 марта 2021 16:59